浅析俄语动词过去时(俄语系毕业论文)

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1、本科毕业论文浅析俄语动词过去时用法及意义学生姓名:彭小宝指导教师:所在院系:经贸俄语所学专业年级:中国·xxxxxx年xx月目录1.导言………………………………………………………………………(3)1.1选题背景和意义…………………………………………………………(3)1.2俄语中动词过去时的概述……………………………………………(3)2.俄语动词过去时的用法及意义…………………………………………(4)2.1俄语动词未完成体过去时的用法及意义………………………………(4)2.1.1未完成体过去时表示行为正在进行…………………………………(4

2、)2.1.2未完成体过去时表示行为持续或连续进行…………………………(5)2.1.3未完成体过去时表示行为重复进行…………………………………(7)2.1.4未完成体过去时表示行为是否发生…………………………………(8)2.1.5未完成体过去时表示说话时行为结果的消失………………………(9)2.1.6未完成体过去时表示恒常的持续意义……………………………(10)2.1.7未完成体过去时表示事物本身曾经具有的特征和能力……………(10)2.1.8未完成体过去时并列使用时意义………………………………(11)2.1.9否定结构中未完成体动词过去

3、时的用法………………………(11)2.2俄语动词完成体过去时的用法及意义………………………………(12)2.2.1完成体过去时表示一次性行为的完成……………………………(12)2.2.2完成体过去时表示说话时刻前已经完成或达到结果的行为………(12)2.2.3完成体过去时表示行为已完成,但结果仍然存在………………(12)2.2.4完成体过去时表示将来(必然)或马上发生的行为………………(13)2.2.5完成体动词过去时形式可以和表示多次,连续反复意义…………(14)2.2.6语气词было于完成体动词过去时连用……………………………(1

4、4)2.2.7否定结构中完成体动词过去时体的用法……………………………(14)3.结语………………………………………………………………………(15)参考文献………………………………………………………………………(15)摘要本文以俄语未完成体与完成体过去时表达的意义为研究对象,对我国学生在俄语学习中常常混淆的意义进行了深入分析,同时吸收了众多学者和国内外相关报刊对于俄语动词过去时研究成果,重点探讨未完成体与完成体过去时的区别。本文从以下三部分进行探讨:第一部分讨论写本文的意义,及在俄语中动词过去时的概述。本部分旨在为本文提供一个知识背景,

5、通过对俄语动词过去时等相关知识的介绍,进而对我国的俄语动词过去时学习中出现的问题及方法进行分析和定位,为本文以后展开论述奠定基础。第二部分讨论未完成体过去时及完成体过去时的具体意义,本部分阐述了俄语动词过去时未完成体与完成体不同语境中表达不用的意义第三部分对整篇文章进行了总结,本部分从整体上对俄语未完成体过去时与完成体过去时所表达的不同意义进行了总结。关键词:动词体;未完成体过去时;完成体过去时-15-ГлавноесодержаниеВпервомразделеобсужденозначениеизучениярусскогоглаг

6、олавпрошедшемвремени.Вовторомразделеобсужденыконкретныезнаниянесоврешенноговидаисоврешенноговидавпрошедшемвремени.Вэтомразделеописываютсяразныезначениянесоврешенноговидаисоврешенноговидавпрошедшемвремениприразличныхконтекстах.Втретьемразделесделанообобщениеразныхзначений

7、несоврешенноговидаисоврешеноговидавпрошедшемвремени.Ключевыеслова:глагол;несоврешенныйвидпрошедшоговремени;соврешенныйвидпрошедшоговремени-15-1.导言1.1选题背景和意义体是俄语语法中一个较为复杂的词汇—语法范畴,困难的原因有客观的和主观的两个方面。客观的原因是,所有俄语动词无一例外的分属为完成体与未完成体,在俄语的听说读写中,都无法避免体的抉择:而且在汉语中又很难从母语中寻求系统的借鉴。主观原因

8、是,我们缺少一个行之有效,简单易懂的描写俄语体范畴语法意义的教学方案。本文主要宗旨在于对完成体与未完成体过去时实际运用与理解进行了简明易懂,深入浅出的阐述,使读者能更好的理解和掌握好俄语体动词过去时,对我们

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