各高校自主招生试题汇编(化学)

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1、各高校自主招生试题汇编(化学)OCH2OHCH2OHCH2OH1.(2009同济)已知R—C—H也能发生类似CH2CH2的加成反应请用HCHO和CH3CHO合成HOCH3—C①C—OC—OC—O②—P=0属于的有机物种类为.2.次磷酸有强还原性,与CuSO4溶液按一定比例混合后加热可折出三种固体A、B、C,过滤后剩余液体为H3PO4,H2SO4。红棕色固体A的化学式形如XY,能在中燃烧,能与反应生成气体D,D可与红棕色的C反应生成B.(考试时间推得A为CuH,题目记不清了)(1)写出化学式ABC(2

2、)A在中燃烧的方程式:A与反应方程式:3.HCHO、CO、H2混合气体6.24g,其相对H2的相对密度为14,将该混合气体先通入含0.1molO2的容器中充分反应,再通入Na2O2,则Na2O2增加的质量()A.等于6.24gB.大于6.24gC.小于6.24gD.不确定1、(2011北约)硫在空气中燃烧生成A,A溶于水生成B,B与I2反应生成C和D,C与Na2S(硫化钠)反应生成含硫化合物E。则A、B、C、E分别是_____(化学式),E与A、B、C中某种物质反应的方程式是_____。2、(201

3、1北约)解释下列现象。(1)用棕色的玻璃瓶盛放AgNO3(硝酸银)溶液。(2)用铁质容器盛放浓H2SO4(硫酸)。(3)用钢瓶盛放液Cl2(氯)。(4)盛放汽油的容器不能用胶塞。4、(2011北约)在100摄氏度下加热0.125g的CuSO4·5H2O(五水合硫酸铜),获得0.089g的剩余固体。则剩余固体的化学式是________。5、(2011北约)已知在空气中加热H2C2O4·2H2O(二水合乙二酸),生成的气体通入澄清石灰水后出现浑浊,则其热分解方程式为_____。由此可知Na2C2O4(草

4、酸钠)的热分解方程式为________。6、(2011北约)用一定浓度的NaOH(氢氧化钠)溶液测定相同体积。相同浓度的HCl(盐酸)和CH3COOH(乙酸)的浓度,则滴定CH3COOH(乙酸)时可选用的指示剂是_____。在其他条件相同的情况下,分别滴定两种溶液时何者的pH变化较快?简述理由。7、(2011北约)(1)混合体积均为V的CH3COOH(乙酸)和C6H6(苯),混合后的体积比2V增大了1%。说明理由。(2)混合体积均为V的H2O(水)和C2H5OH(乙醇),混合后的体积比2V减小了7%

5、。说明理由。该反应是____(吸释)热反应。(3)混合体积均为V的CH3OH(甲醇)和C2H5OH(乙醇),混合后的体积_____2V(从“大于”、”小于”和”约等于”的符号中选一个)。8、(2011北约)有A、B、C、D、E五种有机物,各取1mol在空气中完全燃烧都生成2mol的CO2(二氧化碳)。A与浓H2SO4(硫酸)反应生成C,C与H2(氢气)加成生成D,B氧化生成E,B还原生成A,则A、B、C、D、E分别是_____。(题目没有明确要求,应该是写化学式。结构简式和结构式都可以)9、(20

6、11北约)某有机物A的化学式为C3H8O3,它与KHSO4反应生成化学式为C3H4O的醛,硝化则生成有机物C,C能爆炸。(1)写出A的结构式和化学名称。(2)写出生成C的方程式。(3)写出C爆炸的方程式。下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除!!  关于年龄  1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不

7、见的黑洞。  2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。  3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。  4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。 

8、 5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。  6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖,而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织,似乎更贴近了,却又显示出自己的独立存在,你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援,空前的脆弱和空前的强大集于一身。  7.中年人一旦有了当家体验,就

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