2007级金融管理与实务专业教学计划

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1、2007级金融管理与实务专业教学计划一、专业培养目标本专业培养具有较系统的金融基础知识与实际工作能力，且能适应金融及其它企业所需要的德、智、体全面发展的高等应用型基层金融人才。二、人才培养规格要求和知识、能力结构1、人才培养基本规格要求。（1）热爱祖国，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观、职业观。（2）具有必要的基础理论知识，与专业相关的人文、历史、金融、财经法规等知识，以及具有较强的心理素质和人际关系处理能力。（3）较为系统地掌握现代金融理论知识，其程度达到大学专科水平。（4）以能力为中心，掌握基层金融业务的基本功。2、知识、能力结构。（1）英语的读、听、说、写、译五项技能达到大学

2、英语水平考试的三级水平；（2）电子计算机达到大学二级水平，取得省计算机专业等级考试的二级证书；（3）掌握基层管理人员应具有的一般技能、技巧和方法，基本胜任基层管理工作；（4）有较为敏锐的对外界变化的反应能力，特别是对社会经济变化能进行较准确的分析与判断；（5）具有创新进取精神，不怕困难，勇于开拓；（6）身体健康，达到国家规定的大学生体育锻炼的合格标准。三、招生对象与学制1、招生对象：职业高中毕业生，普通高中毕业生，以及具有高中学历的社会其他人员。2、学制：本专业实行三年学制。四、就业岗位群本专业适应保险公司、保险代理公司和保险公估公司综合岗、内勤岗等岗位；适应金融企业的基层内务管理岗

3、位和业务岗位；适应各类银行的基层内部管理工作等。五、课程设置及时间分配1、课程设置。66课程设置本着保证主干课，突出能力培养，适应拓宽专业知识面的原则，分公共课、专业基础课、专业课和选修课等四部分（课程设置及教学进程安排详见附表）；选修课主要安排在第2—4学期进行。2、主要课程内容及要求。（1）现代管理学本课程是一门专业基础课，总课时57学时，其中理论教学47课时，实践教学10课时。通过本课程的学习，要求学生掌握管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法，熟悉管理准则、管理规范及管理手段等基本问题，理解管理职能在现实中的具体运用方式，能适应各种管理工作。3个学分。（2）保险学概论本课程是

4、一门专业基础课，总课时为57课时。主要讲授保险学科的基础理论、保险学的基础知识、保险基本业务以及保险市场基本运行方式，使学生较为系统地了解和把握各种具体的保险业务的具体业务程序、市场操作等，能适应保险内勤管理工作中。4个学分。（3）货币银行学本课程是一门专业课，总课时为57课时，其中理论教学47课时，实践教学10课时。主要讲授货币、信用、利息、金融机构、货币供给与需求、货币均衡与失衡、货币政策等。学习本课程的最终目的，是使学生了解现代金融的基础知识，为后续课程的学习打下基础。3个学分。（4）银行信贷管理本课程是一门专业课，总课时为57课时，其中理论教学37课时，课内实践教学20课时。

5、主要讲授银行信贷管理基本概述、银行信贷资金的来源、银行贷款管理的原则与规定、各种具体贷款形式及管理和贷款的风险管理和评估等内容，使学生具备从事银行业务管理的基础。3个学分。（5）会计学基础本课程是一门专业必修课，总课时为57课时，其中理论教学40课时，实践教学17课时。通过本课程的学习，使学生了解会计学基本原理和一些会计做账的基本技能，并掌握会计行为特点及变化规律，以适应金融会计管理工作的要求。（6）保险公文写作本课程是一门专业必修课，总课时为57课时。其中理论教学47课时，课内实践教学为10课时。通过本课程的学习，使学生掌握公文的基本技能，适应未来发展的需要。3个学分。（7）国际金

6、融理论与实务本课程是一门专业必修课，总课时为57课时，其中理论教学40课时，实践教学17课时。通过本课程的学习，使学生了解国际金融的基本知识，并能把这些知识与国际贸易结合起来，以适应国际贸易工作的要求。66（8）投资学基础本课程是一门专业必修课，总课时为57课时，其中理论教学47课时，课内实践教学10课时。主要讲授投资学基础知识和相关基础理论，使学生系统投资基本理论，基本内容、基本方法与基本技能，为从事投资工作奠定良好的基础。（9）银行保险本课程是一门专业必修课，总课时为57课时，其中理论教学40课时，课内实践教学17课时。主要讲授银行保险基础知识和相关基础理论，使学生系统银行保险基

7、本理论，基本内容、基本方法与基本技能，为从事银保合作工作奠定良好的基础。（10）商业银行综合柜台业务（模拟银行）本课程是一门专业必修课，总课时为57课时，其中理论教学40课时，课内实践教学17课时。是根据银行业务流程、整合金融专业其他课程基础上开设的一门高职金融专业特色课程。课程立足银行柜员的基本知识、基本技能、基本规定与基本规程，依据商业银行一线柜台岗位的设置情况，将各项柜台业务集中于一体，课程体系科学合理，综合性强。《商业银行综合柜台业务》是一门实训主