古华小学安全应急预案

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1、古华小学安全应急预案目录1、预防和处置校园突发事件应急处置预案………12、校内学生意外伤害事故应急预案………………53、学生校外集体活动事故应急预案………………74、防范暴力事件应急处置预案……………………95、师生食物中毒事故应急预案……………………116、火灾事故应急处置预案…………………………137、防台、防暴雨雷击应急预案……………………158、流行性疫情应急预案……………………………179、体育课意外伤害事故应急预案…………………1910、师生应急逃生疏散预案…………………………2123一、预防和处置校园突发事件应急处置预案为增强我校预防各种突发事件的长效管理，提高快速反应和

2、处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，在区教育局的领导下，学校建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制订本工作预案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导，讲政治，保稳定，促发展的高度，树立“稳定压倒一切，安全第一”的原则，加强责任意识，做好预防处置校园突发事件的工作，确保学校教育教学秩序的长治久安，为社会的稳定，推进社会的建设提供良好的社会环境。二、组织领导成立“古华小学突发事件应急处置工作领导小组”，由校长任组长，亲自负责突发

3、事件的预防和处置工作，遇到突发事件及时向区教育局安全办、镇教管办报告。组长：徐红（校长）副组长：唐群（安全防范管理代表）成员：盛萍吴振华顾海红徐永欢祝彩萍沈文军（法制副校长）高建新（校外治安辅导员）领导小组主要职责是：制定学校突发事件应急处置工作预案，建立健全工作制度，进行业务指导、专业培训、组织管理及监督检查，负责日常校园突发事件报告、协调工作。23领导小组下设以组室为单位的办公室，由年级组组长负责年级突发事件的预防和处置工作，具体名单：一年级组：顾雅仙二年级组：黄向东三年级组：潘金妹四年级组：肖爱华五年级组：高玲英语组：张英综合组：周叶红体育、美术组：张燕1、建立健全校园重在突发情

4、况报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统正常运行，及时发现安全隐患以及可能发生的突发事件，发生突发事件后，应在第一时间由学校突发事件应急处理领导小组汇总各方面信息，及时报告区教育局及镇教管办有关领导，随时与上级部门保持密切联系，对突发经济情况应当坚持日报告制度和零报告制度，学校在突发事件期间设立24小时值班及专用监控联系电话。2、牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极主动做好预防和处置校园突发事件的工作，坚持“谁主管谁负责”的原则，对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，要做到早发现，早布置，早处理，力争把事态平息在萌芽状态，在三个方面尤

5、为重要：1、在问题发生前，立足于防范，超前工作。2、发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，果断处置。3、事件平息后，做好善后工作，防止反复。3、各条线、组室负责人对条线、本组室安全负责，一旦发生突发事件，必须在第一时间向校长室汇报，对已经发生的事故做到“事故原因不查清不放过，事故责任人得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”，以维护法制和纪律的严肃性。23一般性突发事件，学校采取相关措施妥善处理，严防事态扩大以避免造成严重影响和损失，并根据规定如实将处置情况在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理情况报告教育局，重大突发事件学校应立即采取应急处置方案，必

6、须在第一时间通过电话将简要情况迅速报告区教育局和镇政府有关领导，限2小时内报事故详细情况。4、各组室负责人应杜绝对隐患认识不足，长期忽视的麻痹思想，居安思危，立足防患，建立紧急救援机制，尽一切努力将事故带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障，超前工作，掌握主动，增强防范事件的意识和应对能力，做到有备无患，对因工作疏忽造成事件突发的，定将追究负责人的责任，并按有关规定作出相关的处理。5、突发事件发生后，领导小组立即进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人详细问话，尽可能正确了解相关信息数据并做记录，打“110”协查，尽早将面上情况上报主管部门，采取一切措施，保护好现场配合有关部门对现场

7、进行勘察，搜集有关材料，人证物证进行认真分析、研究事发线索，找出发生事故的原因及工作中的漏洞，根据情况进行定性，同时做好善后工作，防止出现反复，并对案件造成的经济损失，调查经过以及对案件发生的责任人的处理意见进行书面总结，上报教育局。6、防患先与救治。监测预警是防患的重要手段，对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长久观察，细心积累第一手资料，认真研究随时出现的新情况，采取相应的防范措施，明确各类突发事件监测预警系统分工责任。三、善后处