教育学原理博士研究生培养方案

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1、教育学原理博士研究生培养方案（学科代码：040101，授教育学博士学位）一、培养目标1．培养学生严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，具备独立从事本学科的科学研究能力；2．使学生掌握坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识；3．在本学科或专门技术上做出创造性的成果；二、本学科设置如下研究方向1．教育基本理论2．教育研究方法论3．基础教育改革与发展研究三、学习年限本学科、专业博士生的学习年限一般为3-5年。硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为4-6年。四、学分要求已获硕士学位博士生总学分要求≥29学分。硕博连读、直攻

2、博研究生总学分要求≥53学分。类别硕博连读、直攻博研究生普通博士研究生总学分≥53学分≥29学分修课学分≥34学分，其中：高水平课程≥6学分校级公共必修课程≥9学分，其中：中国特色理论与实践2学分；中国马克思主义与当代2学分；马克思主义与社会科学方法论1学分；硕士一外2学分；英语论文写作2学分；校级公共选修课≥1学分≥10学分，其中：高水国际化课程≥2学分校级公共必修课程≥4学分，其中：中国马克思主义与当代2学分；英语论文写作2学分学科基础与专业课≥24学分，其中：一级学科基础课8学分（必修）二级学科基础课4学分（限定选修）硕士专业课4学分

3、（任选）跨一级学科课4学分（任选）博士专业课4学分（任选）跨一级学科课2学分（任选）博士专业课4学分（任选）补修课程、任选课程只计成绩，不计学分任选课程只计成绩，不计学分研究环节≥19学分文献阅读与选题报告1学分≥19学分文献阅读与选题报告1学分参加国际学术会议或国内召开的国际学术会议并提交论文1学分参加国际学术会议或国内召开的国际学术会议并提交论文1学分论文中期进展报告1学分论文中期进展报告1学分发表学术论文1学分发表学术论文1学分学位论文15学分学位论文15学分五、课程设置及学分分配教育学原理专业博士研究生课程设置类别课程课程代码课程名

4、称学时学分季节开课单位备注学位课程公共必修课程408.603马克思主义与社会科学方法论181春/秋马克思主义学院硕士研究生阶段必修≥6学分408.601中国特色社会主义理论与实践研究362春/秋马克思主义学院411.500第一外国语（英语）322秋、春外国语学院人文类或理工类或其它类课程1408.810中国马克思主义与当代362秋马克思主义学院博士必修≥4学分411.800英语论文写作322秋外国语学院一级学科基础课420.615教育基本理论（国际化课程）322秋教育科学研究院必修≥8学分（硕士研究生阶段）420.501教育科学研究方法32

5、2秋教育科学研究院420.631基础教育改革的理论与实践研究（国际化课程）322春教育科学研究院420.515教育哲学322秋教育科学研究院420.652学校德育原理（待评估国际化课程）322春教育科学研究院二级学科基础课420.653教育研究前沿讲座（待评估高水平课程）322秋2教育科学研究院限定选修≥4学分（硕士研究生阶段）420.654教育学名著导读322秋教育科学研究院420.655外国课程改革专题研究（待评估国际化课程）322春教育科学研究院硕士专业选修课程420.509教育社会学322春教育科学研究院420.503教育统计方法3

6、22春教育科学研究院≥4学分420.512课程论322春教育科学研究院420.511教学论（待评估高水平课程）322秋教育科学研究院420.502质的研究方法322春教育科学研究院博士专修课程420.853教育基本理论专题研究（待评高水平国际化课程等）322秋教育科学研究院≥4学分420.854基础教育改革与发展专题研究（待评估国际化课程）322春教育科学研究院跨一级学科课程≥2学分非学位课补修课程420.512课程论322春教育科学研究院本科非教育类的硕士生必修420.511教学论322秋教育科学研究学研究环节650.801文献阅读与选题

7、报告（博）1教育科学研究院650.802参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文（博）1650.803论文中期进展报告（博）1650.804发表论文（博）1650.805学位论文（博）15650.501文献阅读与选题报告（硕）1650.502在学术会议上作学术报告（硕）1650.503学位论文（硕）10六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1．博士生必须修完规定课程，按期完成课程所要求的相关文献研究和课程论文。2．博士生修完规定课程并全部合格，可申请进入中期考核。博士生中期考核的核心内容是综合考试，其他还包括学术活动情况、论文发表情况

8、和思想品德等方面，由研究所给出学生综合成绩。综合考试由研究所组织教师命题，考试内容应涵盖本专业基本理论和前沿动态。未通过综合考试者视为中期考核未通过。博士生只有在通过中期考核后方