回忆鲁迅先生等课件

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1、回忆鲁迅先生萧红简介萧      红（1911—1942）1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。l1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。主要作品：《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三回忆鲁迅的文章，谈谈你对鲁迅的印象：《一件小事》《故乡》《社戏》《从百草园到三味书屋》等等。小说集《呐喊》《彷徨》。散文集《朝花夕拾》。杂文集《而已集》《二心集 》《华盖集》等。印象：鲁迅

2、的头发、胡须十分粗硬，一根根地张着，仿佛将全身的硬刺都张开的刺猬一样，向这个社会表示着他的绝不妥协。正因如此，有人说，鲁迅气量大小，是睚眦必报，锱铢必较。面目严肃、冷峻、倔强、果敢对一切人都怀有忧虑和敌意默读课文，初步感知     思考：文中的鲁迅留给你的总体印象是什么？乐观、爽朗、平易近人、幽默、博爱、倔强、关爱他人…1、鲁迅的笑：•第1自然段•反映出鲁迅：突出“明朗”，发自内心的“欢喜”，可见其爽朗、平易近人……2、鲁迅走路的姿态：•第2自然段•反映出鲁迅：突出“轻捷”，快，表现其干练、敏捷的性格特征，和不顾一切、勇往直前的坚毅精

3、神……3、穿衣裳的评论：•第3---31自然段•反映出鲁迅：突出“全智者”，表现鲁迅先生具有独到的审美观……4、不游公园：•第32自然段•反映出鲁迅：暗示鲁迅先生的工作繁忙……5、看电影的路上•第33---35自然段•反映出鲁迅：突出鲁迅的礼让，表现他对亲人的爱……6、纸烟：•第36自然段•反映出鲁迅：突出“贵”“贱”的分类，对来客的尊敬和对自己的“吝啬”……7、休息：•第37---38自然段•反映出鲁迅：突出“翻一翻就是休息”，表现鲁迅先生对时间的珍惜……8、工作时间：•第39---50自然段•反映出鲁迅：写一天的时间安排，突出与常

4、人不同的作息习惯，抓紧一切时间工作，表现出“我以我血荐轩辕”的伟大情怀……9、谈鬼、踢鬼：•第51---67自然段•反映出鲁迅：突出诙谐有趣，表现鲁迅的幽默风趣和大胆，以及他的智慧……10、吃鱼丸：•第68---73自然段•反映出鲁迅：突出“周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事”，表现出鲁迅做事认真，深入实际的严谨品质……11、病中：•第74---88自然段•反映出鲁迅：突出他的病情严重，表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神……12、海婴的夸耀：•第89---91自然段•反映出鲁迅：突出“夸耀”，用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁

5、迅病情的严重13、明朝会：•第92---105自然段•反映出鲁迅：突出“明朝会”，表现鲁迅对孩子的慈爱…………14、病好起来了：•第106---129自然段•反映出鲁迅：写鲁迅的病“好了一点”“又好了一些”，突出鲁迅的朗朗笑声，表现他的乐观精神……15、木刻画：•第130---135自然段•反映出鲁迅：写病中鲁迅的一幅木刻画，暗示鲁迅的顽强的生命力……16、“若没有我呢？”：•第136---137自然段•反映出鲁迅：写出鲁迅的希望，希望青年一代可以独立的走正确的道路……17、病“好”了：•第138---141自然段•反映出鲁迅：突出“

6、觉得做事要多做”，表现鲁迅对工作的执着与热爱……18、他“休息”了：•第142---146自然段•反映出鲁迅：写鲁迅生命的结束，表现出鲁迅“生命不息，工作不止”的彻底奉献精神……鲁迅是伟大的文学家、革命家、思想家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，样写有生命好处？•（1）更真实。这些生活场景体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。•（2）更直观。•（3）更真挚。•（4）更有趣味。•（5）更有表现力。2、本文除了写鲁迅之外，还写了其他的什么人？写这些人有什么作用？•还写了“我”、海婴、许广平•作用是从侧面烘托鲁迅，

7、起到烘云托月的表达效果。3、归纳鲁迅：••神情姿态： 笑 ，乐观开朗 平易近人••穿着审美：自然朴素 人情练达••饮食起居： 简单随和 体恤他人•• 工作习惯：不同寻常  忘我精神•• 休闲娱乐： 幽默风趣 童心未泯•• 日常琐事： 待人接物  爱护青年••对待疾病：  乐观精神鲁迅的形象：乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱（宽厚仁爱）、倔强、坚毅、严谨、关爱他人、待友全心全意……文章主旨；见稿纸父亲的退休生活快速自读课文，说说本文主要写了邓小平爷爷的几件事？表现了邓小平什么样的精神风貌？看书：消遣、休息，了解社会，了解世界散步

8、：锻炼身体，思考问题游泳；锻炼身体、挑战自然、挑战自我。高雅的情趣伟大的人格1、邓小平爷爷退休后最喜欢做的事情是什么？2、邓小平爷爷有时候很可爱，像一个孩子，你能在文章中找出这样的例子吗？3、邓小平爷爷为什么喜欢在大海里