2012年九湖中心小学毕业班语文综合卷(陈毅敏)

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1、2012学年九湖中心小学毕业班语文综合卷一、字、词16分（8×2）1、下列词语带点字的读音完全正确的一组是（）A、鸿鹄（hú）奇葩（pā）塑料（sù）佣人（yòng）B、唱和（hè）汲水（jí）围歼（jiān）擦燃（chā）C、不禁（jīn）刚劲（jìng）规模（mó）凶悍（hàn）D、万象更新（gēng）敦厚（dūn）窈窕（tiáo）自作自受（shòu）2、下面各组词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A、将计就计兵来将挡将信将疑将功赎罪B、卷土重来风卷云涌手不释卷卷旗息鼓C、应接不暇得心应手应有尽有应答如流D、如履薄冰薄情寡义厚此薄彼日薄西山3、下列成

2、语中没有错别字的一组是（）A、以身作责语重心长锋拥而至张灯结彩B、天涯海角积劳成疾卓有成效惊心动魄C、鱼贯而入司空见惯风华正茂绕有趣味D、座无虚席精兵减政与世隔绝落荒而逃4、下列汉字起笔相同的一组是（）A、询鸿炊誉B、也书母尹C、峻卜怖析D、秧番为旬5、下列两组词语中分别有一个不同类的，请找出来，把序号写在（）里。（1）A、举一反三B、夸夸其谈C、神机妙算D、精益求精E、能歌善舞（）（2）A、《水浒传》B、《红楼梦》C、《西游记》D、《在人间》E、《三国演义》（）6、下列句子中有语病的两句是（）和（）A、本店商品一律九折销售，欲购从速。B、狡猾的敌人发现了

3、我们的阴谋诡计。C、夕阳西下，赶海的同学们满载而归的回家了。D、既然你答应了人家，就应该准时赴约。7、这段话顺序排列正确的一组是（）①在南极点，年平均温度达零下50度。②南极是一个冰雪有2000米厚的大陆。③它是世界上最寒冷，风最大的地方。④世界上环境最恶劣的大陆在等待我们去征服。⑤1983年7月，南极测得的最低温度为零下89.2度。A、④⑤③①②B、⑤①③②④C、②③①⑤④D、④②③⑤①8、《凡卡》《卖为柴的小姑娘》的作者分别是（）A、笛福马克·吐温B、安徒生契诃夫C、笛福契诃夫D、契诃夫安徒生二、句子加工厂。11分（6+3+2）1、按要求写句子。（1）

4、寂寞而辽阔的茫茫太空，第一次响起了中国人的声音。（缩句）（2）居里夫人所取得的成就，令世人对她刮目相看。（改成双重否定句）（3）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（在原句上修改病句）2、在句子中加上标点，使它成为两个意思完全不同的句子。（1）漆黑头发长有麻子脚不大正常（2）漆黑头发长有麻子脚不大正常3、根据语境写句子。公园小溪边的提示牌上写着：“溪水感言：我的清澈亮丽离不开你的呵护。”请你给草地旁的提示牌写一句“小草细语”：三、积累天地12分（4+8）1、按要求引用学过的名言警句或古诗填空，使句子意思表达更具体。（1）当同桌遇到不懂

5、的问题又不好意思请教别人时，我会用《师说》中的：，鼓励他说出自己的困惑。（2）同学学习不努力，虚度光阴，你会用来劝他。（3）我们不能光学书本上的知识，还要亲身实践。因为。（4）看到兄弟反目成仇，我想用这句诗来劝诫他们。2、根据课文内容填空。（1）著名作家在《北京的春节》中详细描述了北京人过春节的三次高潮分别是：、、。（2）“人固有一死，或，或。”选自课文《》，作者是。四、阅读理解32分（一）课内阅读10分（3+2+2+3）居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章

6、、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填在相应的括号里。①名声（）②美好的名声（）③名气和钱财（）2、从文中画“”的句子中可以体会到居里夫人。3、在文中找出最能说明她不重“名”的句子，画上“”，不重“利”的句子，画“”。4、回顾课文，根据句意选

7、择加横线的三个词语填在括号里。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（1）直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停在释放。（）（2）她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。（）（3）社会对女性的歧视，更加重了她……但她什么也不管，只是默默地工作。（）（二）课外阅读（7+15）（一）黑板上的解剖图自上生理课第一天开始，黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图，上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位。整整半个学期，那幅解剖图一直挂在那里，不过老师从没提起它。生理卫生课要测验了。黑板被檫得干干净净，那幅图也已经不见了。黑板上写的试题：“写出人体主要骨骼的名称和部位。”全班

8、同学异口同声地说：“我们从没有学过这个。”“这不是理由!”老师说，