高地通用技术 “设计的过程、原则及评价”单元测试题

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1、“设计的过程、原则及评价”单元测试题一、选择题1、设计的一般过程包括：①发现与明确问题；②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（）A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②2、设计过程中最富有挑战性的环节是（）A、需求调查B、设计分析C、方案构思D、模型或原型制作3、设计定位的实质是（　）。A、创新思维　　B、明确设计要求　　C、发现人们需求　　D、提出设计课题4、设计要求是在哪一步提出来的（）A、发现和明确问题B、制定设计方案C、模型或原型的制作D、测试、评估和优化5、

2、在制定设计方案阶段，收集和处理信息指的是（  ）。Ａ人们的需求 Ｂ类似产品的信息 Ｃ限制条件的信息 Ｄ具有创新思维的信息。6、从模拟信号手机发展到数字信号手机的创新过程是一个（）A、原理创新B、结构创新C、材料创新D、工艺创新7、李明针对晚上开门摸不到钥匙孔的情况，想对钥匙进行设计改进，在钥匙上增加照明功能。这种改进属于（　　）A、原理创新B、功能扩展C、新技术应用D、外观设计8、产品使用的安全性属于设计中的实用原则中的（  ）功能A、物理 B、生理C、心理 D、社会9、新型快餐盒以谷物秸杆为材料做成，用过后可直接转化为牲畜饲料或肥

3、料。这符合了设计中的哪项基本原则（）A、美观性原则B、经济性原则C、创新性D、可持续发展原则10、目前，正规厂家设计生产的家用燃气灶都具有熄灭自动关闭阀门的功能，以避免出现意外。从设计的角度分析，主要考虑的是（）A、安全性B、创新性C、科学性D、可持续发展11、设计的核心是（）A、生产出产品B、制订出生产工艺流程C、革新D、创新12、2007年6月14日信息产业部颁布新款手机的充电器都要统一使用新标准。目前，已经有14家企业生产的15种型号的统一接口手机充电器通过了国家验证。这一标准的颁布主要体现（）。6专心爱心用心A、道德原则B、

4、美观原则C、技术规范原则D、可持续发展原则13、小明到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（  ）。A、环保性能B、牢固可靠C、操作方便D、性能价格比14、一般地说，产品首先必须满足使用者的功能需求，所以作为一个设计者在设计产品的过程中，其基本原则应为（）A、发明性B、科学性C、创新性D、实用性15、价值优化原理公式是：功能成本比＝功能÷成本。其提高功能成本比的方法为（）A、在功能不变的前提下降低成本B、在功能不变的前

5、提下增加成本C、在价格增加的条件下增加成本D、在增加功能的同时增加成本16、在制定设计方案时，往往要通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息，通过对各种信息的归纳与分析，挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。以下说法正确的是：（）A、好的设计方案仅有一个；B、好的设计方案不会仅有一个；C、好设计方案有无数个；D、好的方案不需要什么改进17、设计的交流有多种方式，其中具有感性、直观且最具有技术特征的表达方式是（）A、口头语言B、文本和图表C、技术图样和模型D、计算机演示

6、和网页二、填空题1、从本质上讲，设计是一个问题求解的过程。它从问题出发，并围绕问题展开各项活动。因此设计必须从调查需求、、发现与明确需求、解决和值得解决的问题开始，并在此基础之上提出设计项目、。2、在“发现与明确问题”的基础上，紧接着“制定设计方案”环节可细分为：、设计分析、、、方案筛选。3、设计评价是指依据一定的原则，采取一定的方法，对设计涉及的和进行事实判断和价值认定的活动。三、简述题（35分）1、按照设计的一般过程设计课桌，说明在该产品的设计中如何体现设计原则的。6专心爱心用心2、评价一个产品的主要依据是什么？并说出对常用台灯

7、进行评价所应把握的评价内容，制定评价维度，采用评价图或者评价表的形式展现出来。 3、案例：某市电热水器生产厂发明了一项高温预热式电热水器，在室内气温太低时，启用时可以先喷出高温水蒸气（达150℃）将浴室内温度提高，当室内温度达到一定温度（如20℃）后则停止喷射高温水蒸气，自动转入正常供热水洗澡状态。该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎，但由于外壳受潮后会带220V交流电，而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠，在洗澡时，间或喷出高温水蒸气，造成伤人事故，后来被迫停产。问：（1）就你的理解，设计的一般原则应包括哪几项？（2）请就设计的一

8、般原则分析以上所给的案例。苏教版必修一第三章“设计的过程、原则及评价”单元测试题参考答案一、选择题题号12345678910答案BCCABABBDA题号111213141516171819206专心爱心用心答案DCADABC二、填空题