2014桓台中考物理模拟试题及答案

《2014桓台中考物理模拟试题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、初四物理练习题（时间：90分钟）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．清明假期，红莲湖游人如织，小明和父母泛舟湖上，美景如画，好不惬意。以什么为参照物时，游船是运动的A．小明父母B．放在船上的水杯C．河岸D．游船本身2．下列关于声现象的说法中正确的是A．声音越洪亮，在空气中传播的就越快B．改变塑料尺滑过梳子的速度，可以改变声音的音调C．声音在真空中的传播速度为340m/s　　　D．公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声3．如下图所示，在下面的四个情景中，属于光的直线传播的是A．凸面镜B．手影C．色散D

2、．放大镜4．在探究凸透镜成像规律的实验中，当物体从焦点逐渐移至距凸透镜较远的地方的过程中，下列说法正确的是A．像越来越大，且为正立的实像B．像越来越大，且为倒立的实像C．像越来越小，且为正立的实像D．像越来越小，且为倒立的实像5．下列说法中正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．温度相等的两物体，它们内能一定是相等的C．物体温度升高，它的内能一定增加D．物体的温度升高了，它一定吸收了热量6．端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是A．甲的质量比乙大B．甲

3、受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大D．乙受到的浮力大于重力7．右图是运动员顶足球时的情景，以下说法正确的是A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B．顶出去的球在上升时，受到平衡力的作用C．球在上升过程中，动能和重力势能均减小D．顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性8．下列关于物态变化的说法中，正确的是A．春天，河里冰雪消融，是升华现象B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故9．关于能量及能量之间的转化，下列说法正

4、确的是A．火山具有内能，冰山不具有内能B．火箭在加速上升时，机械能保持不变C．拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能10．如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中A．甲图省力，机械效率甲图大B．甲图省力，机械效率一样大C．乙图省力，机械效率乙图大D．乙图省力，机械效率一样大11．关于分子，下列说法正确的是A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．水结冰后分子会保持静止C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D．“沙尘

5、暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动12．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等13．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则A．灯泡L1亮，L2不亮B．灯泡L1不亮，L2亮C．灯泡L1、L2都不亮D．灯泡L1、L2都亮14．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，当滑片从中点向右移时A．电流表A1的示

6、数变小B．电流表A2的示数变小C．电压表的示数变大D．电压表的示数变小15．关于家庭安全用电，下列说法错误的是A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力16．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向17．如右图所

7、示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是 A．滑片P向右移动，其他条件不变B．滑片P向左移动，其他条件不变C．开关S由1扳到2，其他条件不变 D．电源的正负极对调，其他条件不变 18．关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播B．移动电话靠电磁波传递信息C．电磁波的波长越大，频率越高D．电磁波的应用对人类有利无害19．下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是A．化石能源是可再生能源B．太阳能不是清洁能源C．能量在转化或转移的过程中总

8、量保持不变D．核能只能通过重核裂变获取20．在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是A．在探究“电流的干路和支路电流间有什么关系”时测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体的压强与哪些因素有关时，多次改变液体密度、液