通讯录管理系统课程设计正文_大学论文.doc

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1、PLC技术应用项目说明书天塔之光模拟控制学院机械工程学院专业机械电子工程2015年10月30日课程设计任务书1．设计题目：天塔之光模拟控制2．应完成的项目：（1）选题的背景和意义；（2）明确设计任务，拟定总体设计方案（有机械结构的要进行结构设计，三维软件建模）；（3）硬件设计，传感器、PLC（和电机）选型，设计信号采集、转换电路，画出PLC端口分配图、接线控制端子连接图；（4）软件设计，编写控制程序流程图（或重要程序），设计人机界面；（5）课程设计说明书1份。3．参考资料以及说明：（1）王国海可编程序控制器及其应用[M]北京：中国劳动社会保障出版社，2007（

2、2）钟肇新可编程控制器原理及应用[M].广州：华南理工大学出版社，2003（3）常晓玲电气控制系统与可编程控制器[M].北京：机械工业出版社，2004（4）盖超会阳胜峰.三菱PLC与变频器、触摸屏综合培训教程[M].北京：中国电力出版社，2011（5）廖常初FX2N系列PLC编程及其应用[M]北京：机械工业出版社.20054．本设计任务书于2015年10月12日发出，应于2015年10月30日前完成，然后进行答辩。指导教师签发2015年10月30日课程设计评语：课程设计总评成绩：指导教师签字：年月日目录摘要I第一章绪论11.1论文选题背景及意义11.2现状和发

3、展趋势1第二章天塔之光系统总体设计方案22.1设计方案2第三章硬件设计33.1PLC的选型33.1.1日本三菱FX2n33.1.2德国西门子S733.1.3美国通用43.2I/O接口分配表53.3天塔之光系统电气原理图6第四章软件设计74.1流程图74.2天塔之光重要梯形图84.3人机界面94.3.1触摸屏设计界面94.3.2触摸屏仿真界面9第五章总结12参考文献13附件14摘要本文介绍了利用三菱FX2N系列PLC对天塔之光的控制，阐述了控制方案。实现天塔之光功能的方式有多种，可以采用早期的模拟电路、数字电路或数模混合电路。今年来随着科技的飞速发展，单片机、P

4、LC的应用不断走向深入，同时带动传统的控制检测技术的不断更新。本文采用日本三菱公司生产的FX2N-64MR型PLC作为核心控制器进行天塔之光系统的设计，并且设计出了系统结构图、程序指令、梯形图以及输入输出端子的分配方案。关键词：PLC控制天塔之光I第一章绪论1.1论文选题背景及意义随着时代的发展与科学水平的进步，加强对PLC技术的研究具有重要意义。原来的艺术灯饰控制系统常采用继电器逻辑控制或电子逻辑控制装置，这种控制方式存在着硬件布线复杂.安装和维护不方便，灵活性差，可靠性不高的缺点，尤其是在实现多层次的大中型艺术灯饰的控制上工作量很大。本设计采用PLC来实现

5、艺术照明灯的自动控制，具有工作量少，接线简单，工作可靠，易于修改闪动次数和亮.灭持续时间的优点，减少扫描时间，这是PLC编程必须遵循的原则，这种设计可以满足各种造型要求，受到良好的视觉效果。1.2现状和发展趋势PLC是目前工业控制中使用最为普遍的一种。PLC是以计算机技术为核心的通用工业自动化装置，它将传统的继电器控制系统与计算机技术结合在一起，具有高可靠性.灵活通用，易于编程和使用方便等特点，近年来在工业自动控制.机电一体化以及改造传统产业等方面得到广泛的应用，被誉为现代工业生产自动化的三大支柱之首。属于电类专业，电气工程实际上是其母体。电气工程及其自动化的

6、研究对象是电能，而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。因此，有关电信息的研究也成了电气工程及其自动迄今为止，通信和计算机都主要以电作为信息的载体。因此，这些专业也都化专业的重要组成部分，专业名称中也就有了的“及其自动化”。近年来，PLC的功能不断完善，随着计算机技术.信号处理技术.控制技术网络技术的不断发展和用户需求的不断提高，PLC在运动控制.过程控制的领域也发挥着十分重要的作用。PLC由于采用通用监控软件，在设计企业的管理信息系统方面，要容易一些。随着中国经济的高速发展和基础自动化水平的不断提高，今后一段时期

7、内，PLC在我国仍将保持高速增长势头。14第二章天塔之光系统总体设计方案2.1设计方案PLC控制天塔之光，天塔之光由9盏灯按照一定的规律点亮及熄灭，不断循环发光。（1）控制流程为：环绕型闪烁。具体流程为：L8亮→2s后→L9亮→2s后→L6亮→2s后→L7亮→2s后→L4亮→2s后→L5亮→2s后→L2亮→2s后→L3亮→2s后→L1亮→2s后→全部熄灭→2s后→L1亮→2s后→L3亮→2s后→L2亮→2s后→L5亮→2s后→L4亮→2s后→L7亮→2s后→L6亮→2s后→L9亮→2s后→L8亮→2s后→全部熄灭……如此循环。（2）控制流程为：发射型闪烁。具体

8、流程为：L1亮2s后熄灭→L2、L3、