考研历年长句分析汇总

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1、考研历年长句分析汇总1.Whorfcametobelieveinasortoflinguisticdeterminismwhich,initsstrongestform,statesthatlanguageimprisonsthemind,andthatthegrammaticalpatternsinalanguagecanproducefarreachingconsequencesforthecultureofasociety.「译文」沃尔夫进而相信某种类似语言决定论的观点，其极端说法是：语言禁锢思维，语言的语法结构能对一个社会的文化产生深

2、远的影响。「解析」句子的主干为Whorfcametobelieveinasortoflinguisticdeterminism.which引导限制性定语从句，修饰linguisticdeterminism.在由which引导的定语从句中，谓语动词states跟了两个宾语从句，一是thatlanguageimprisonsthemind，一是andthatthegrammaticalpatterns…society.注意：句中imprisonthemind不能译成“把大脑（或思想）关进牢房”，只能译成“禁锢思想（或思维）”。asortof与ak

3、indof的意思一样，如用在形容词前一般译为“有一点”或“有几分”，如用在名词前可译为“某种”。akindofmagic（某种魔术或魔力）。farreaching意为“深远的”，farreachingconsequences算是一个常用的搭配，但是注意consequence往往表示“后果”，即不一定是好的结果。“深远的影响”或“深远的意义”，常用farreachingsignificance来表示。2.TheAmericanspymasterwhobuilttheOfficeofStrategicServicesintheWorldWarII

4、andlaterlaidtherootsfortheCIAwasfascinatedwithinformation.「译文」这位美国间谍头目对情报很是着迷，他曾在二战期间创立了战略情报局（或译：战略服务处），后来又为中央情报局打下了基础。「解析」本句的主干结构是TheAmericanspymaster…wasfascinatedwithinformation.spymaster的后边是一个定语从句，其中包含两个由and连接的并列结构。laytherootsforsth表示“为……打下基础”，类似laya（the）foundationforst

5、h.例如：Whatyouhavelearnedatschoolwilllaytherootsforyourfuture.（你在学校所学的知识将对你的未来打下基础。）fascinate（着迷）的常用搭配是befascinatedwithsb/sth，例如：Hewasfascinatedwithhersmiles.（他为她的微笑而着迷。）当然，也可以说：Hersmilesfascinatehim.fascinate的形容词是fascinating，名词是fascination.3.ThesedaystheNet,whichhasalreadyre

6、madesucheverydaypastimesasbuyingbooksandsendingmail,isreshapingDonovansvocationaswell.「译文」互联网已经改变了购书和寄信这样的日常活动，如今也正在改变多诺万所从事的职业。「解析」句子的主干是theNet…isreshapingDonovansvocation，由which引导的非限定性定语从句（whichhasalreadyremadesucheverydaypastimesasbuyingbooksandsendingmail）用来补充说明theNet.p

7、astime意为“消遣，娱乐”，例如：BaseballhasahugefollowingintheUnitedStatesandisreferredtoasthenationalpastime.（棒球在美国深受欢迎，并且被称作是全民喜爱的运动项目。）shape作名词有“形状，状态”的意思，作动词时可以表示“塑造，成型”等。Hisbusinessisinbadshape.（他的生意一团糟。）Togetherwithourownefforts，wecanhelpshapethefutureofourcountry.（通过我们共同的努力，我们可以帮

8、助塑造国家的未来。）4.Andtherearethetownsfolkwholargelyliveoffthetouristswhocome,nottoseethe