山东干部在线学习网答案---中长期人才发展规划纲要-93分

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1、《中长期人才发展规划纲要》辅导试卷×1、据教育部预测,现在中国教育综合水平在世界上排第18位左右,到2020年进入前5位。()√2、对“进入世界人才强国行列”这一战略目标的测评主要分两个层次,即:基础能力和创新能力。()×3、目前中国的人才资源综合实力排名为第8,其中主要是科技效能指数排名较为靠后。()√4、我国已经实现了从文盲充斥、愚昧落后的人口大国向名副其实的世界人力资源和人才资源大国的跨越式转变。()√5、人才是我国经济社会发展的第一资源。()×6、建设人才强国要实现的转变之一就是由“人才红利”向“人口红利”转

2、变。()×7、关于重大人才工程的设计思想温家宝总理提出要“多而精”,能起到引领作用。工程要分解落实。()√8、12项重大人才工程可以分为三个层面,分别是创新类工程、小康类工程和战略储备类工程。()×9、二次人才工作会和人才发展规划纲要提出2030年进入世界人才强国行列。()√10、“人才不够用”主要是指人才的短缺,各种人才严重不足。()×11、毕业生找不到工作与用人单位找不到需要的人才现象并存,是“人才不被用”的表现。()√12、很多人才感到“英雄无用武之地”,没有充分发挥自己的潜能,这是“人才不被用”的表现。()√

3、13、人才是我国经济社会发展的第一资源”。()√14、人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人。()√15、完善分配、激励、保障制度,是人才激励保障机制之一。()×16、研究制定人才补充保险办法,不是人才激励保障机制。()×17、为了体现公平,对在农村和艰苦边远地区工作的人才,在工资、职务、职称等方面不应实行倾斜政策。()×18、在农村基层和艰苦边远地区,实施人才资源市场配置的运行机制。()√19、国有企业领导人员要加大市场化选拔力度。()×20、不要进行满足人才的个体不同需要而激励。

4、()√21、对人才的激励能够实现发展的目标而激励。()√22、人力资本学者卢卡斯认为,只有专业化的人力资本才是促进经济增长的真正动力。()√23、要切实解决非公有制经济组织人才由于政策不一而被边缘化的问题。()×24、二次人才工作会和人才发展规划纲要,提出2030年进入世界人才强国行列。()×25、据有关专家测算,我国人力资本对经济增长的贡献率约为70%。()√26、推进企业经营管理人才建设,主要是提高专业水平和创新能力。()-8-√27、重大人才工程要“少而精”,能起到引领作用。()×28、“边远贫困地区和边疆民族

5、地区人才支持计划”不属于12项重大人才工程。()√29、“文化艺术名家工程”属于12项重大人才工程。()×30、我国工程技术人才人均所创造的产值低于美国,接近德国。()31、以下不属于我国人才绝对优势的有()。规模优势人口红利和人才红利√研发人员比较多落地生根的华侨优势32、以下不属于“人才不够用”内涵的是()。√中层管理人员稀缺人才结构短缺高层次创新型人才紧缺重点产业重点领域人才严重不足33、据有关专家测算,我国人力资本对经济增长的贡献率约为()。10%70%17%√26%34、人才队伍建设的主要特点不包括()。突

6、出培养造就创新型科技人才√加大对基层人才的培养力度大力开发国民经济和社会发展重点领域急需紧缺专门人才坚持以高层次人才和高技能人才为重点,统筹推进各类人才队伍建设。35、以下不属于国民经济重点领域急需紧缺专门人才的是()。√医疗人才信息人才金融人才新材料人才36、推进企业经营管理人才建设主要是()。提高领导水平和执政能力提高专业水平和创新能力√提高企业国际竞争力提高职业素质和职业技能37、完成党管人才的领导体制的主要任务不包括()。健全各级党委人才工作领导机构√完善专家联系党委制度建立党委、政府人才工作目标责任制建立党

7、委常委会听取人才工作专项报告制度38、在坚持人才培养开发机制中要坚持以()为导向,构建促使人人能够成才、人人得到发展的现代人才培养开发机制。市场需要-8-企业需求社会需求√国家发展需求和社会需求39、下列()不是人才发展规划纲要的总体特点。大战略观大人才观√大市场观大创新观40、二次人才工作会和人才发展规划纲要提出()年进入世界人才强国行列。2015√20202025203041、党政人才队伍的建设,主要是()的建设。国际竞争力科技素质、技能和经营专业水平和创新能力√领导水平、执政能力42、专业技术人才队伍的建设,主

8、要是()的建设。职业素质和职业技能√专业水平和创新能力科技素质、技能和经营企业国际竞争力43、下列不属于人才激励保障机制的是()。完善分配、激励、保障制度统筹协调收入分配,稳步推进工资制度改革√加强政府对人才流动的政策引导和监督建立产权激励制度,推行股权期权中长期激励44、下列不属于人才流动配置机制的是()。推进人才市场体系建设大力发展人才服务

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