问卷设计与抽样调查的反思

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1、精品文档问卷设计与抽样调查的反思问卷设计与抽样调查的反思：《调查问卷的设计》设计及反思　　《调查问卷的设计》设计及反思　　湖北大学附属中学李俊　　教学背景：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创39/39精品文档　　新课程的推进，已经把综合实践课程作为一个法定的课程推到教学的前沿，如何有效进行综合实践课程教学，是课改背景下每位教师必须应对的课题。综合实践课程的目标是培养学生自主发现问题、合作解决问题的能力，它以研究性学习为主要学习方式。在教学实践中，一般是将班级学生分成若干个研究

2、性学习活动小组，在老师的指导下选取各自的研究课题，通过一段时间的研究性学习来形成一个结题报告。这种新的学习方式对学生研究性学习能力的要求越来越高。许多项研究性学习要求学生走出课堂，对所选取的课题进行实地调查或者问卷调查，通过调查来搜集资料，进行分析研究以形成自己的观点。在实际操作过程中，我发现，学生有学习的积极性，但在落实过程中常常有许多问题需要解决，比如在准备阶段，如何设计一张比较规范的调查问卷都能让不少学生为难。这是一个带有普遍性的问题，为了帮助学生顺利进行研究性学习，我以“调查问卷的设计”为案

3、例，设计了一个研究性学习的指导方案，希望能够对学生进行有效的指导。　　课前准备：　　十个研究性学习小组根据自己的课题，各自设计了研究性学习活动课题的调查问卷，教师从网络上下载了一份参考问卷，教师将问卷复印分发给每个参与同学，人手十一份，每位同学初步了解了每份问卷。　　教学过程：　　一、问题的引入　　以其中一个学习小组设计的“高中生课外锻炼及睡眠情况调查问卷”为例，让每个学生以被调查者的身份指出其设计上的不足之处。　　下面摘录课题之一中的部分：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

4、39/39精品文档　　高中生课外锻炼及睡眠情况调查问卷　　您好!我们是湖大附中高一年级的研究性学习小组的成员，我们正在调查武昌区高中生课外锻炼及睡眠的相关情况，为了收集更真实、更丰富的信息,我们设计了了此套问卷调查，希望您能在百忙之中抽出点时间来完成这个问卷，您的意见对我们很重要，请您根据实际情况如实填写。谢谢您的合作！　　学校：_________年级：__________性别：_____　　q1:上学期间平均一天的睡眠时间是多少小时?　　a:≤5小时b:>5小时,　　4.q16的选项“a.球类”可

5、细分，如篮球、乒乓球、足球等；　　5.q11问答题应该放在问卷的后面等。　　二、问题的探究2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创39/39精品文档　　通过讨论，学生对调查问卷设计的好坏有了一个初步的感受，对如何设计好调查问卷有了浓厚的兴趣。而被讨论的“高中生课外锻炼及睡眠情况调查问卷”小组已经坐不住了，觉得自己的设计被否定太多，有点不服气又有点不知所措。我敏感地察觉到此点，及时引导各小组来发现此问卷中值得肯定的地方。各小组又全面审查，对此调查问卷提出了如下的肯定意见：　　1.问卷

6、的开头很好，说明了调查目的，还有对被调查者的致谢语；　　2.q1中的选项设计用“≤、>、<、≥”很有数学味道，一目了然；　　3.问卷仅要求填写被调查者所在的学校、年级，以及性别，不需要署名，可以让被调查者放心大胆地说心里话。　　教师及时肯定各个小组的发现，同时和各小组一起来探讨手头准备的一份从网络上下载的“某中学高中生阅读状况调查表”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创39/39精品文档　　对课外阅读的认识　　1.你对课外书的理解【问卷设计与抽样调查的反思】　　a．与学习无关

7、b．对学习有益c．《大纲》要求的d．其他　　阅读的目的或动机　　4.你阅读的目的　　a．消遣b．提高语文水平c．　　阅读的习惯　　通过比较探究，学生一下子就能归纳出此表的优点：问题设置分类清晰明确，有上面各小组对“高中生课外锻炼及睡眠情况调查问卷”肯定的优点，并且具有可操作性。通过这2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创39/39精品文档　　样的分析综合，学生对好的调查问卷如何设计有了一个清晰的认识，都跃跃欲试，准备着手修改自己的问卷设计了。　　三、问题的解决　　教师此时并不急于

8、让学生马上着手尝试，而是趁热打铁，强化他们对调查问卷设计的理性认识。通过利用事先制作好的教学课件和同学们交换意见，形成如下共识：　　问卷的构思　　1.确保问卷能够获得设计者真正所需资料。　　2.使问卷获得的资料真实可信。　　对问卷的长度、问题设计要仔细斟酌，问卷的发放时间和情境也在考虑范围。　　3.使问卷的资料易于整理和统计。　　问卷以限制式选择题为主，无限制式问答不宜多。　　问卷的撰写2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创39/39精品文档　　1