文言文课外浅易短文阅读训练

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1、高邮市第二中学文言阅读配套材料与练习测试文言文课外浅易短文阅读训练一.孔子犹江海赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同“悦”。④终业:完成学业。一、解释下列句中加点的词。1.孔子犹江海2.赐不能识也二、翻译下列句子。1.夫子事孔子数十年,终业而

2、去之。2.赐譬渴者之饮江海,知足而已。3.孔子犹江海也,赐则奚足以识之?三、请从文中找出相应的句子。1.谓语提前的倒装句:2.疑问代词“何”作宾语:四、下列对文章理解最准确的一项是()。A.赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。B.称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。C.说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。D.闸述求学问必须知其所以然的道理。二.推敲《刘公嘉话》云:岛初赴举京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥

3、至尹前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。一、对加点的词语解释不恰当的一项是()。A.遂于驴上吟哦(歌唱)B.时时引手作推敲之势(不时地)C.时时引手作推敲之势(伸出手)D.遂并辔而归(骑着马一同走)二、解释下列句中加点的词。1.始欲着“推”字()2.炼之未定()3.时时引手作推敲之势()4.与为布衣之交()三、下列朗读语句停顿正确的一项是()。A.岛/初赴举/京师B.岛初赴/举京师C.岛具/对所得/诗句/云云D.时/韩愈/吏部权京兆四、韩愈认为“作敲字佳”,请你说说理由。五.

4、翻译句子。1.遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。2.左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。3.留连论诗,与为布衣之交。-15-资料整理:枫林渡高邮市第二中学文言阅读配套材料与练习测试五、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》,请在横线上写出正确的句子。闲居少邻并,草径人荒园。,。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。三.罗生还镯罗一峰先生,名伦,以孝廉①赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给②,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。”先生怒,欲亲赍③付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。”先生曰:“此

5、必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也。”竟寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私,辱骂不休,妻亦愤怒投缳④,赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届⑤矣,仓皇投卷,竟得中试,状元及第。【注】①孝廉:“举人”别称。②给:充足。③赍(jī):以物送人。④投缳:上吊自杀。⑤届(jiè)到。一、解释下列句中加点的词。1.可质为费2.仆叩首;且屈指曰3.竟寻至其家4.鞭笞流血5.向于山东某处拾一金镯6.举家感激二、请你简单概括罗先生是一个怎样

6、的人?三、翻译下列句子。、1.向于山东某处拾一金镯,可质为费。2.不忍令人死于非命也。3.先生至,出镯与之,举家感激。四.刚峰宦囊都御史刚峰海公①卒于官舍,同乡宦②南京者,惟户部苏怀民一人。苏点其宦囊③,竹笼中俸金八两、葛布一端③、旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇凤洲⑤评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平。即千万言谀之,能加于此评乎?【注释】①刚峰海公:指海瑞。刚峰,海瑞的字。②宦(hu6n):作动词,做官。③宦囊:指海瑞死后的遗物、遗产。囊,口袋。④端:古代布帛长度单位,一端为二丈。⑤王司寇凤洲:指王世贞

7、。一、解释下列句中加点的词。1.即千万言谀之2.不怕死,不爱钱,不立党二、下列对“即千万言谀之,能加于此评乎?”的理解,正确的一项是()。A.使用千言万语来奉承阿谀海瑞,也不如王世贞这九个字的评语。B.使用千言万语来赞美海瑞,能及得上王世贞这三句话的评价吗?C.世贞这九个字的评语,就是不同于对海瑞千万言的奉承阿谀。D.王世贞这九个字的评语,为千千万万对海瑞的赞美作佐证。三、翻译下列句子。1.同乡宦南京者,惟户部苏怀民一人。2.此九字断尽海公生平。3.即千万言谀之,能加于此评乎?-15-资料整理:枫林渡高邮市第二中学文言阅读配套材料与练

8、习测试四、文中最能表明海瑞一生清廉的文字是:五、引用王世贞的三句话,在人物描写的方法是:五.孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖

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