闽教版新版小学三年级下册教案 全册

闽教版新版小学三年级下册教案 全册

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1、课题Unit1BirthdayPartA课时1课时教学目标:1.能听说读单词及短语:birthday,buy,present,foryou,card,whatabout……,football.2.掌握a在单词cat,bag,hat,black.中的发音,并掌握这四个单词。3.能听懂会说句子Pleasecometomybirthdayparty.Let’sbuyapresent.Whatabouta…?2.能运用已经学的句子进行对话表演。3.喜欢并积极参加英语活动。教学重难点:能读准单词的发音并能运用学到的句子进行对话表演。教具准备:教师准备教学磁带,单词卡片,足球,礼物盒,贺卡,人

2、物头饰学生准备教学过程:Step1Warm-up1.Greetings2.Enjoyasong:HappyNewYear.Step2RevisionFreetalk:IntheNewYear,Let’sing,Let’dance,Let’haveaparty.,Step3presentation1.Listentothemisic“HappyBirthday”andshowthephrase:Birthdayparty.2.Showthetitle:Unit1BirthdayPartA3.Learnthewordsof“birthday”4.用卡片(Sally)引出Pleaseco

3、metomybirthdayparty..5.Makeachant:party,party,party.Pleasecometomybirthdayparty..6.T:Let’sbuyapresentforSally.OK?7.Showthecardof“present”andmakeachant:present,present,buyapresent.Let’sbuyapresent.8.Teachershowthepresentboxandopenit:Whataboutapencil-case?9.Learnthesentence:Whatabouta…?10.Game:请

4、一学生上台,从礼物盒中抽出一样礼物,并问:Whatabouta…?教授单词:football,birthdaycard并引导其他的学生用“Goodidea.”回答。Step4.Activity1.Listentothetapeandrepeat.2.英语小剧场:Let’sbuyapresent.Whatabouta…?Goodidea.Step4.LearntheEnglishsoundReadthewords:cat,bag,hat,black.Andlearntheprouncationof“a”.Step5Homework1.听读课文三遍。2.完成活动手册Unit1Birth

5、dayPartA3.抄写新单词各五遍。30板书设计Unit1BirthdayPartALet’sbuyapresentfor….Whatabouta…?Goodidea.课题Unit1BirthdayPartB课时1课时教学目标:1.复习巩固:Let’sbuyapresent.Whataboutarabbit?Goodidea.2.掌握单词:bird,cake,here,cake,baby,Kate.3.学习掌握:Happybirthday!Here’sapresentforyou.What’sthis?It’sa……4.学唱歌曲:HappyBirthdaytoYou  掌握字母a

6、在开音节中的读音。5.激发学生对英语学习的兴趣,培养合作精神及自主学习习惯,让学生在英语课堂上充分展现自己知识水平与能力。教学重难点:1.熟练掌握并灵活运用所学句型向他人祝贺生日。  2.掌握字母a在开音节中的读音。课前准备:教师准备教学卡片、VCD、礼物盒学生准备准备一些礼物,如铅笔,故事书等教学过程:Step1Warm-upandRevision1.Greetings  2.Singasong:HappyBirthdaytoYou3.Reviewsomewordsandspellthem.4.Oraltopic:Let’scometo…’sbirthdayparty.Step2

7、Presentation1.ShowthetitleofUnit1BirthdayPartB2.Thestudentspassonthepresentboxandsay:“Here’sapresentforyou.”4.Learnthesentence:What’sthis?5.Game:猜礼物What’sthis?It’sa……Showthewords:bird,cake.8.Listenandreadthewords:cake,baby,Kate.learnthe

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