绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩课件

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时间:2018-07-27

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1、绪言化学使世界变得更加绚丽多彩人教版九年级化学上册欢迎同学们走进奇妙的化学世界!重庆向立胜绪言_化学使世界变得更加绚丽多彩新课学习化学天空变得更蓝!环境更优美!食物更丰富!交通更便捷!溶洞风光它们是怎样形成的呢?1、什么是化学呢?化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。以实验为基础。2、化学和我们有什么关系?阅读课本P1~4,思考如下问题:在工业方面人工生产的钻石冶炼钢铁在农业方面农药化肥在医药卫生方面SARS疫苗杀菌消毒在航空航天方面吸波材料(RAM)高能燃料化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、

2、医药卫生、资源利用等都密切相关。小结:魅力化学趣味实验1、白纸显字2、魔棒点灯化学使世界变得更加绚丽多彩人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科,经过的漫长的过程火利用其制得对人类生存有益的产品,如陶瓷、铜器、纸、染料等发现在孔雀石等铜矿上面燃烧炭火,会有红色的铜生成古代化学(冶金、火药、造纸)化学的发展史(元素周期律和 元素周期表)近代化学(原子—分子学说)现代化学(物质结构理论)门捷列夫发现元素周期表及元素周期律——使化学有规律可循化学在中国我国的化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界的发展作出过巨大贡献。中国古代文化艺术商代的青铜器

3、元代的瓷器唐三彩骑马俑唐三彩-马俑中国古代文化艺术“蔡侯纸”的发明者——蔡伦中国古代四大发明火药——万户飞天模型指南针模型活字印刷指南针与化学无关道尔顿英国化学家、物理学家阿伏加德罗意大利化学家、物理学家原子论和分子学说近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学英国化学家物理学家道尔顿意大利化学家阿佛加德罗近代,道尔顿(英国科学家)和阿伏加德罗(意大利物理学家、化学家)等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论,这是近代化学的基础。

4、道尔顿、阿伏加德罗的发现:物质由原子和分子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。在化学中分子会破裂,而原子不会破裂,但可以重新组合成新的分子。这就是说:原子论和分子说的创立近代化学1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使分类学习化学物质的性质变成可能现代化学的发展九大分支学科无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生命化学、材料化学现代:高科技——纳米技术扫描隧道显微镜纳米碳管模型纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人“神舟7号”宇航员服装航天服由服装、头盔、手套和

5、航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成:最里层是液冷通风服的衬里;衬里外是液冷通风服,这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成;这种航天服属舱内航天服,除了头盔和胶皮手套,整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀,宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时,保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。现代化学材料碳纤维(复合材料)及其制品玻璃纤维增强塑料直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车高分子薄膜的鸟笼化学生活科技化学对人类社会产生了重大的影响,极大地丰富了人们的物质生活,但是,对自然

6、环境也产生了极大的破坏,甚至威胁着人类的生存。三、化学是一把双刃剑废气满是垃圾的沙滩环境污染 海龟以塑料为“食”全身沾满原油而死亡的海獭面对大自然痛苦的呼救,有识之士提出了“绿色化学”的号召,并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们,更应该努力学好化学知识,改变现有化学工业的面貌,为地球的生灵造福!绿色化学1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;2、在无毒、无害的条件下进行反应,减少废物向环境排放。3、提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”。4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友

7、好的产品绿色化学的核心:就是要利用化学原理从源头消除污染绿色食品:是指无毒无害食品,也不会对环境造成污染的食品(并不是绿色的食品也不是不打农药、不施化肥)白色污染:是指塑料(并不只是白色的塑料)①勤思考、敢提问、善交流、常总结②讲规范、勤动手、细观察、务求真学习化学的方法③动手、动脑、动口如何学好化学呢?1、探究性学习:它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。2、认真实验。仔细观察,并记录和分析实验现象。做实验要注意安全,实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了

8、解,并严格按照操作步骤操作,以防发生危险。3、会听课,做好笔记。听会知识的来龙去脉,感受每一知识点的方法与思路,“先听后记”——记录本节的重点、难点,须掌握的内容和

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