汾湖高级中学高三历史同步练习8

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1、命题人：向东审核人：日期：汾湖高级中学高三历史同步练习班级：________姓名：__________成绩：_______专题八当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题：1.下图是某同学在学习20世纪70年代世界历史的过程中制作的一幅示意图。下列对该图认识不正确的是:A.西欧、日本迅速崛起，资本主义世界在经济上形成了三足鼎立之势B.西欧和日本取得了同美国平等的地位，两极格局被三足鼎立局面取代C.世界经济政治多极化的趋势加强D.美国实力相对下降2.2011年是不结盟运动成立40周年。不结盟运动的成员国主要是第三世界国家，中国是第三世界中的最大国家，但在当时并未参加该组织。其主要原因是：A．中国坚持

2、独立自主政策B．苏联霸权主义政策的推行C．国内左倾错误所致D．《中苏友好同盟互助条约》的约束3.日本前首相小泉谈到安理会改革问题时指出，“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键”，“……为它取得安理会常任理事国席位奠定了坚实的基础”。下列关于小泉言论的推理的表述，错误的是：A.战后日本经济得到了高速发展B.日本企图谋求政治大国的地位C.日本试图取得联合国安理会常任理事国席位D.日本确立了新的争霸世界政策4.(2011·福州模拟)1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了

3、当时：A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域B.美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场C.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立D.苏联轻工业发达，不需要进口这些器具5.有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措:“美国统治当局似乎找到了一种途径，把‘遏制共产主义’的计谋与制造商、出口商的热情融为一体，一箭双雕”的举措是：A.建立布雷顿森林体系B.提出“杜鲁门主义”C.实施马歇尔计划D.建立北大西洋公约组织56.“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世

4、界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”（1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》）尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括：A．美苏争霸，美国处于劣势B．欧日崛起，冲击美国地位C．改变策略，建立单极世界D．中国振兴，第三世界崛起7.在不结盟运动兴起时，美国前国务卿杜勒斯攻击不结盟是“一种不道德的近视的概念“；苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”，这些现象说明不结盟运动的兴起：A.形成了一个与美苏相抗衡的军事政治集团B.标志着世界多极化格局的形成C.成为美苏“冷战”加速瓦解的根本原因D.成为国际舞台上不可忽视的一支政治力量8.英国约翰·W·梅森在《冷战》一书

5、中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是：A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建B.冷战期间各国并无直接武装冲突C.不诉诸武力避免了新的世界大战D.美苏两国在国家利益上没有矛盾9.(2011·莱芜模拟)1961年第一次不结盟运动首脑会议宣称反对任何形势的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”，要求恢复中华人民共和国在联合国的席位。不结盟运动的兴起对国际关系的影响主要是：A.完全改变了超级大国决定世界事务的局面B.导致国际经济新秩序的形成C.一定程度上冲击了美苏两极格局D.使雅尔塔体系最终瓦解10.《西方文明史》中写道，二战结束后，“在人

6、类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的充满生机的和富有创造性的文明……”。下列各项中最符合这种“文明”的行为是：A.接受马歇尔计划B.参加经互会C.加入北约组织D.成立欧洲共同体11.欧共体是西欧国家推行经济、政治一体化，并具有一定超国家机制和职能的国际组织。它的形成被称为“凤凰涅槃”“浴火重生”。对其“涅槃”“重生”起了关键作用的因素是：A.美国力促西欧联合B.法德两国政治家的远见卓识C.苏联的威胁D.西欧经济的恢复和发展12.（2011·安徽百校模拟）20世纪80年代，日本首相中曾根康弘在一次演说中明确提出，“要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作

7、为经济大国的分量，而且增加其政治大国的分量”。这说明日本：A.推行独立自主的外交政策B.要求摆脱美国的控制C.提出成为政治大国的目标D.经济发展与政治发展并重13.(2011·梅州模拟)有人指出：无论是美国的开国元勋杰佛逊，还是美国总统如威尔逊、罗斯福等都有强烈的“大国使命感”，都认为美国对世界负有特殊“责任”。就老布什总统(1989～1993年担任美国总统)而言，他认为当时美国所担负的“大国使命