最新 外交官风采大赛

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时间:2018-07-28

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1、模拟联合国—“我是外交官”策划书活动主题:外交官风采大赛团队名称:模拟联合国协会负责人:指导教师:模拟联合国系列活动之外交官风采大赛---社科部、模拟联合国协会、商务英语系一、时间:11月17日二、地点:河北金融学院--模拟法庭三、与会人数:400人左右四、面向全体10级、11级同学、五、比赛形式:团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)六、活动目的:展示我院学子风采,与国内外“模拟联合国协会”接轨,选拔优秀外交官选手,提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。七、比赛规则:通过预赛选拔15个团队,参加决赛即外交官风采大

2、赛。八、前期准备工作1、前期宣传时间:10月27日(周四)开始承办部门:宣传部、秘书处。方式:各系里下发通知、宣传海报、宣传板、老师在课堂宣传等方式相结合。海报若干张,手绘宣传板,老师在课堂宣传,吸引观众。目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做出我们的品牌,吸引报名选手。秘书处负责申请比赛专用邮箱。注意:做适当、适量、适时的宣传。2、组织报名。时间:10月27日-3日(周四)下午(确定次月4日培训地点)地点:①两个食堂门口均设报名地点;②行政楼901报名晚7:00-9:00;③教学楼A109晚7:00-9:00;④邮箱:mun20110411@126.com,密码20

3、110411mun。;⑤小信箱;目标报名团队数:30个承办部门:我协会组织部、财务部、学术部、秘书部、商务英语系注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。3、活动培训一时间:11月4日晚地点:A105承办部门:学术部、秘书处、宣传部各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等(秘书部申请下次会议教室)培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师

4、。注意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在11月8日中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT上传到公共邮箱mun20110411@126.com,并且标记好自己代表的国家,在11月8日预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。4、预赛:时间:11月8日(周二)地点:承办部门:组织部、学术部、宣传部部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。预赛目的:选拔15组团队参加决赛。预赛选手展示内容:自我介绍、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。(立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)(选拔标准:选手熟悉

5、掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)注意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料,分为纸质版及电子版,包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c.模拟联合国大会立场文件主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。5、活动培训二时间:11月10日(周四)下午地点:承办部门:秘书处、学术部部门工作内容:秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c模拟联合国大会立场文件)。活动内容:详细讲解决赛流程、内容。由于模拟联合国大会是决赛的亮点,因此,在此次陪训中,组织方对各选手将如何表达立场进行培训。6、彩排1时间:1

6、1月13日(周日)地点:承办:秘书处、学术部、组织部、宣传部、活动内容:抽签决定发言顺序。按比赛流程进行彩排,强调流程,检查选手准备情况。7、彩排2时间:11月15日晚地点:模拟法庭:承办:模联全体成员活动内容:按比赛流程进行彩排,强调流程,检查选手准备情况。8、外交官风采大赛决赛时间:11月17日晚6:30地点:模拟法庭(场地申请:3:00—9:30全体模联成员3点进行会场布置,财务部和宣传部负责分数核算及PPT和音乐(会前及颁奖音乐)的展示、播放。)一、决赛活动流程:(一)、开场、主持人宣布开场,介绍到场嘉宾及评委,主持人请与会领导上台讲话,致开幕词;主持人宣布外交官风采大赛正式开始,

7、并简要宣布比赛流程(1我是外交官--自我介绍、2外交官视野---给定题目外交评论、3模拟联合国大会、4趣味外交问答)及比赛规则(采取十分制,第一环节为2分,第二环节为3分,第三环节为4分,第四环节为1分。以三人为一组宣读得分)。(二)、比赛流程及规则1、我是外交官---自我介绍:主持人有请选手上场进行自我介绍,自我介绍方式自定,可以进行才艺展示等。本环节充分展示外交官风采,展示个人魅力,每人时间2分钟。(评分安排:按发言

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