人教版高中生物选修3——胚胎工程学案

人教版高中生物选修3——胚胎工程学案

ID:14335893

大小:64.50 KB

页数:4页

时间:2018-07-28

人教版高中生物选修3——胚胎工程学案_第1页
人教版高中生物选修3——胚胎工程学案_第2页
人教版高中生物选修3——胚胎工程学案_第3页
人教版高中生物选修3——胚胎工程学案_第4页
资源描述:

《人教版高中生物选修3——胚胎工程学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、专题3胚胎工程(一)体内受精和早期胚胎发育1、胚胎工程是指对动物所进行的多种显微操作和处理技术,如等技术。经过处理后获得的,还需移植到生产后代,以满足人类的各种需求。2、精子、卵子的发生区别项目精子发生卵子发生场所时间具体过程阶段Ⅰ:阶段Ⅱ:阶段Ⅲ:过程特点结果最主要的区别3、受精作用①受精标志:②受精完成的标志:③受精阶段过程:、、、④防止多精入卵的屏障:、4、动物胚胎发育的基本过程(1)受精场所是母体的。(2)卵裂期特点:细胞分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积或。(3)桑椹胚特点:胚胎细胞数目达到个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是细胞

2、。(4)囊胚特点:细胞开始出现(该时期细胞的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为。(5)原肠胚特点:有了的分化,具有腔和腔。(二)体外受精和胚胎的早期培养1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养:主要方法:①用处理,使其排出更多的卵子,然后,从中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。②从刚中采集卵母细胞;③借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞,都要在体外经后,才能与受精。(2)精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行处理。采集方法:、、获能方法:、(或钙离子载体A2318

3、7溶液)(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。2.胚胎的早期培养精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查。培养液成分:等营养成分,以及等物质。胚胎的去向:或。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在移植,人的体外受精胚胎可在阶段移植。)3.试管牛的形成过程(流程图)4.克隆牛的形成过程(流程图)项目试管牛克隆牛生殖方式技术手段(三)胚胎工程的应用及前景1.胚胎移植(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到其它雌性动物的

4、体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为,接受胚胎的个体称为。(供体为品种,作为受体的雌性动物应为的品种。)地位:如等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过移植才能获得后代,是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。(2)胚胎移植的意义:大大缩短了,充分发挥。(3)生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的。这就为供体的胚胎移入受体提供了。②早期胚胎在一定时间内处于状态。这就为。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生。这为。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的联系,但供体胚胎的在孕育过程中不受影响。(4)基本程序主要包括:激素处理

5、供体母畜超数排卵对胚胎检查、培养或保存2.胚胎分割(1)概念:是指采用机械方法将切割2等份、4等份等,经移植获得的技术。(2)意义:来自同一胚胎的后代具有的遗传物质,属于繁殖。(3)材料:发育良好,形态正常的。(桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其,也可用于胚胎分割。)(4)仪器:、操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时,要将分割,否则会影响。3.胚胎干细胞(1).哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于中分离出来。(2).具有的特性,在形态上表现为小,大,明显;在功能上,具有,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以

6、而不发生,可进行保存,也可进行。(3)、胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物;②揭示的机理提供了有效的手段;③可以用于治疗,如帕金森综合症、少年糖尿病等;④利用可以被诱导分化形成的特性,移植ES细胞可使的部位得以修复并恢复正常功能;⑤用于,解决供体器官不足和器官移植后的问题。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。