4第四章《电路探秘》电路图和电流的测量 讲义

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1、龙文教育中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名：辅导课目：科学年级：八年级学科教师：汪老师授课日期及时段课题第四章《电路探秘》电路图和电流的测量学习目标1、了解电路的最基本元件、知道电路的简单连接2、电流的基本测量和电流表的基本使用教学内容第四章《电路探秘》电路图和电流的测量一、电路图：1、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。2、通路:接通的电路(闭合开关)开路：断开的电路（断开开关）短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。发生短路时，电路中会

2、有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。3、常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变阻器电流表电压表VVVA4、画电路图应注意的问题：⑨龙文教育教务处龙文教育中小学1对1课外辅导专家A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处；C、整个电路图最好呈矩形；D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。5、电路的两种基本连接方法――串

3、联和并联。(1)串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.(2)并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.二、电流的测量：1、电流：(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流.(2)电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极(3)电流的符号：I(4)电流的单位:安培(A),毫安(mA),微安(µA)。1A＝103mA，1mA＝103µA2、电流的测量工具---

4、-电流表(1)量程:电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。A、当使用0~0.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。B、当使用0~3A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A读数时应“先看量程后读数”。(2)电流表的使用规则①必须把电流表串联在待测电路中。②必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：①指针不偏转：可能电路有断开的地方。②指针偏

5、转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。③指针偏转很小，说明量程选大了。④指针反向偏转，接线柱接反了。【典型例题】1、下列装置或器材中，不属于用电器的是（）（A）小灯泡（B）发电机（C）洗衣机（D）电动机2、在下列几个电路图中，电路连接正确的是（）⑨龙文教育教务处龙文教育中小学1对1课外辅导专家3、如图3所示连入某电路的安培表，使用的是_____和______两个接线柱，量程是__ ___，刻度盘上每个大格表示________安培，每个小格表示______安培，若通过安培表的电流强度是1.2安培，请你在图示刻度盘上画

6、出表针的位置。4、如图9所示，是测量电流强度的连线图，请画出它的电路图。【学生练习题】1、下列变换正确的是()2、如图6所示电路中叙述正确的是（）3、用安培表测量通过灯L2的电流强度图12（）4、下图所示的四个电路中，开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是（）⑨龙文教育教务处龙文教育中小学1对1课外辅导专家甲乙丙丁（A）甲、丁（B）乙、丁（C）甲、丁（D）丙、丁5、用一个开关同时控制两个灯的发光，则两盏电灯在电路中（）（A）两盏灯一定要串联（B）两灯只有并联才能实现（C）可以是并联，也可以是串联（D）两灯不可能是并联

7、的6、在串联电路中有以下一些说法，其中正确的是（）①电流无支路；②电路有支路；③电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡也不发光；④电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡照常发光；⑤控制电路需要两个开关。（A）①③（B）②③⑤（C）②④（D）①④7、教室里6盏照明用的日光灯，一个开关控制两个灯，开关和这些灯是联的；这两盏灯是联的；教室里的6盏灯是联的。8、电冰箱工作时也会发热，这是由于电流的____效应。9、金属导体中_____移动形成电流，移动的方向与金属导体中的电流方向_____。10、图1中小灯泡发光时，

8、灯丝中自由电子移动方向由A到B，则电流方向是由到________，电池端是正极，端是负极。11、安培表是测量________的仪器，它应串联在_________中使用，中学实验室用的直流安培表有两个量程，分别是  __和___。为了避免电流过强损坏安培表，在不便估计电流强度的情况下，要先拿电路的一个线头迅速地____