校本研修调查问卷

校本研修调查问卷

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1、校本研修调查问卷尊敬的老师:您好!首先感谢您参加这次问卷调查。这次调查的目的是为了了解我区2010年、2011年两年来各校校本研修的现状以及您对校本研修的意见和建议,以进一步提高各校校本研修工作的实效性和有效性,给各校提供更有效的指导。谢谢您的大力支持!(说明:第1——14题为单项选择题,第15题为简答题)1.您认为本校校本研修工作----------------------------------------()A.很有针对性,完全满意B.较有针对性,比较满意C.无针对性,但还能接受D.注重形式,缺乏针对性2.您对本校校

2、本研修组织管理的办法和措施---------------------------()A.满意  B.比较满意C.能够接受  D.不满意3.本校校本研修的主要模式是--------------------------------------()A.专业、专家引领模式B.同伴互助模式C.个人研修、自我反思模式D.网络学习共同体模式4.本校校本研修的主要内容是-------------------------------------()A.师德素养B.育德能力C.教育教学理论辅导D.教法与学法研讨5.本校校本研修的主要方法是--

3、------------------------------------()A.行动研究法B.教育叙事法C.课堂观察法D.案例分析法6.本校校本研修的考核方式是---------------------------------------()A.撰写校本研修小结 B.撰写教育、教学案例C.上汇报课D.其它(请具体描述):_______7.您认为本校校本研修的重点应该放在是-----------------------------()A.提升课改理念B.提高科研能力C.提高教育教学的实践能力D.其它(请具体描述):_____

4、__________8.您认为目前校本研修最突出的问题是------------------------------()A.形式单一,不能满足教师专业发展需要B.任务布置多,深入研讨少C.缺乏明确的研究目标D.理论学习与教育教学实践脱节9.为了更有效地开展校本研修,您认为本校最需要做的是---------------()2/2A.加强校际的联系与合作,共建共享优质校本课程资源B.以教研(备课)组活动为载体,营造良好的教科研氛围,创建学习型学校C.建立相应的激励机制,激发教师校本研修的内驱力D.充分利用校内的网络平台,助推校

5、本研修的进一步开展10.就个人专业发展而言,您认为自己最需要提高的是------------------()A.学历层次 B.教育教学能力 C.科研能力 D.教学反思能力11.您最喜欢的校本研修活动形式是---------------------------------()A.专家、名师的报告B.教研(备课)组活动C.教育论坛、学术沙龙D.校际合作、交流12.您在校本研修活动中遇到的最大的困难是-------------------------()A.专业、专家引领不到位B.教研(备课)组成员主体意识不够,角色被动C.缺乏

6、必要的业务学习D.学校对教师参与校本研修的激励机制不健全13.在日常教学中遇到问题时,您首先想到的解决方式是---------------()A.翻阅书籍B.上网查找C.与同伴讨论D.请教专家14.在日常教学中,您采用的教学反思方式是-------------------------()A.总结、反思自己或他人教学实践活动中的经验与教训B.与同伴交流研讨,来检讨自己的教学行为C.把教学中感受深刻的细节记录下来,写成教后记、案例评析等D.进一步修改和完善教案,改进课堂教学15.(简答题)请针对本校校本研修的内容、形式和方法等

7、,谈谈您对进一步加强校本研修工作的意见和建议。2/2

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