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《《建筑制图基础实训》形成性考核作业讲评》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《建筑制图基础实训》课程形成性考核册学校名称:_______________________姓名:_______________________学号:_______________________班级:_______________________江苏广播电视大学wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentialsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmat
2、erials:wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:goodtensileproperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines(20#),theverticalline(14#).Weldingelectrodes:∮3.2,storedinadryplace,payattentiontomoi
3、sture.Template:forcurvedglasscurtainwallandalineofglasscurtainwallmullionswire,madefromatleastnotlessthan5mmsplint《建筑制图基础实训》形成性考核作业01讲评制图基本规定和图样画法1．考核知识点：图线规定、比例；识别和绘制建筑材料图例；绘剖视和断面图。2．常见错误：部视图和断面图的区别。3．提示答案和解题思路、方法：这一次有色字为作答。有图，打开文件时，请稍候。1、写出图中指出的图线的名称，以及
4、当b=0.7时的线宽。（5分）2、注出窗立面图的比例。（3分）wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentialsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmaterials:wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:good
5、tensileproperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines(20#),theverticalline(14#).Weldingelectrodes:∮3.2,storedinadryplace,payattentiontomoisture.Template:forcurvedglasscurtainwallandalineofglasscurtainwallmullionswire,madefromatleastnotless
6、than5mmsplint3、根据所给的比例，注出外墙板长和高的实际尺寸。（3分）4、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。（共64分）(1)（10分）空间分析：wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentialsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmaterials:wire,weldingwireandotherstationarypivotangleir
7、on,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:goodtensileproperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines(20#),theverticalline(14#).Weldingelectrodes:∮3.2,storedinadryplace,payattentiontomoisture.Template:forcurvedglasscurtainwallandalineofgla
8、sscurtainwallmullionswire,madefromatleastnotlessthan5mmsplint答案：作图解该题时，首先要明确以下三点：(1)剖切是假想的，目的是为了清楚地表达物体内部形状。故除了剖面图或断面图外，其他视图仍按未剖切前的整个物体画出。同一物体若需要几个剖面图或断面图来表示，可进行几次部切，且互不影响；在每一次剖切前，都应按整个物体进行考虑。(2)为使图样层次，分明，在剖切面与物体接触的
