驾校管理系统的设计与实现毕业论文

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1、驾校管理系统的设计与实现毕业论文目录摘要IAbstractII引言1第一章绪论11.1论文背景11.2国内驾校管理系统现状分析21.3本课题在驾校管理系统的开发上的改进及开发思路41.4相关概念51.5开发环境选择5第二章软件的系统分析与总体设计62.1系统的需求分析62.1.1管理组长需求分析62.1.1管理员需求分析72.2运营可行性分析92.3总体设计92.3.1系统总体功能设计92.3.1系统流程设计10第三章驾校管理系统的详细设计123.1系统主要功能模块设计123.1.1登陆模块设计123.1.2学员报名模

2、块设计123.1.3分车排课模块设计143.1.4考试晋阶模块设计153.1.5结业模块设计153.1.6财务模块设计163.2数据库设计17第四章系统主要功能模块的实现214.1学员报名模块的实现214.1.1跟车报名模块实现214.1.2学员查询及增删改功能界面实现264.2教务管理模块的实现324.2.1学员分车界面实现32I4.2.1排课界面实现364.3后勤管理模块的实现394.3.1教员档案界面实现39第五章总结与展望43参考文献44致谢45附录一部分源程序代码46附件二部分数据表结构54I浙江理工大学经济

3、管理学院本科毕业论文驾校管理系统的设计与实现05电商(1)班D05570118方寅引言本截至2007年底,全国机动车和驾驶人数量保持快速增长机动车保持快速增长。汽车、摩托车为机动车主要构成部分。与2006年相比,增加145万辆,约10.02%.随着市场经济的发展,汽车在日常生活中占据了不可替代的地位。在汽车市场呈现出一片火红的情势之下,道路交通安全的隐患已经不知不觉的暴露出来。统计数据和研究资料表明,我国已经进入道路交通事故的高发期,道路交通安全形势十分严峻。近年来,驾驶员责任肇事呈明显上升趋势,驾驶员责任事故数占全年

4、事故总数的比例由1999年的68%上升到2000年的83.6%,而2001年则是86.7%,2002年更是因驾驶员肇事而致8.6万人死亡。为了有效的防止交通事故,首先要做的并且最重要的是:提高驾驶员素质,管好事故的源头。因此,严把机动车驾驶培训这一关特别重要。本系统是一个专门为目前驾校设计的管理系统,在开发上选择了delphi7.0作为开发工具,以SQLServer2000作为数据库的开发。用delphi7.0的可视化界面编程来进行前台开发可以使系统更具人性化及易于操作,而以MicrosoftSQLServer2000

5、作为后台数据库的开发对于小型系统来说,功能还是非常强大的,它能跨越多种平台、应用和设备实现数据共享,它对系统硬件要求不高。在开发系统中,关键在于通过实际的操作能够掌握系统开发的思想、流程,提高自己的实际分析动手能力,包括站在用户的角度考虑问题、解决问题等等。第一章绪论1.1论文背景45浙江理工大学经济管理学院本科毕业论文随着生活水平的日益提高和轿车逐渐步入家庭,参加机动车驾驶培训的人员逐年增加,在驾驶培训行业却存在驾校鱼龙混杂、教学质量参差不齐、学员学时不够、教练车质量不好、学车场地不足等问题,不少驾校采取“速成”的办

6、法,学员拿到驾照后不会开车的现象屡见不鲜。“速成”驾校培养的“马路杀手”给交通安全带来了隐患,驾培行业的培训质量已经成了人民生活质量和生命安全休戚相关的大问题,加强驾校管理迫在眉睫。随着信息技术与电子技术的发展,社会上的培训管理已经从过去的传统方式转向了自动化,并且采用先进管理思想,实现培训管理的系统化、规范化,但是在管理方面还是存在很多不足之处,例如:人员管理模块分散化、管理软件操作复杂化、软件架构简单化等,随着计算机技术的迅猛发展,社会资源的信息化、数据的分布处理、各种计算机资源共享等应用需求推动计算机技术朝着群体

7、化方向发展,促使计算机技术不断更新[1]。1.2国内驾校管理系统现状分析1.2.1国内驾校管理现状分析伴随国民经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,家用汽车在我国逐渐普及。面对不断增长的庞大的用户群,随之产生的驾驶培训行业,规模不断扩大。虽然交通部门规范了营运驾驶员从业资格的管理,加大了对从事道路运输经营活动驾驶员的培训管理力度,但在实际的管理过程中,仍然存在以下问题:(1)管理部门内部人员在实际管理过程中存在人情管理,不进行培训、考试直接进行发证。(2)从业驾驶员培训机构不能严格执行管理部门的大纲及学时规定,减少培

8、训课时。(3)在考试过程中出现代考、代答现象。(4)学员的纸质档案管理,查询难、易丢失。同时随着现代信息化的发展,人们不再满足于传统的低效的办公方式,迫切需要一种高效的方式代替传统的方式,以适应社会的发展[2]。1.2.2相关驾校管理介绍国内的驾校培训系统屡见不鲜,比较典型的有驾培通管理系统、赛管家驾培系统。(1)驾培通管理系统。

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