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时间:2018-07-28
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1、2008年全国高考语文作文题目1.2008全国1高考作文题目: 2008全国1高考作文题目:“抗震救灾”话题 与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成作文,不限题材。 【评】这是时代性非常强的一个题目,立意更加贴近现实,因为从5月12号发生四川汶川大地震以后,全国人民以及世界各国都非常关心这个问题,所以全国考试题能够在短时间内以这个内容范围命题,无疑我们学生肯定都有得可写,在审题上绝对没有任何难度。 从材料上,大家也是非常的丰富,材料每天都有大量的感人事迹出现,我们同学、考生脑子里面也记了很多这样的东西。立意是否深刻,情感
2、是否真挚感人,材料是否准确,结构明晰,语言是否通顺而且能够打动人,这些需要一些真功夫。所以用这样的题目范围来考察,确实有它非常突出的特点,限制性少,开放性很强,所以比什么?因为高考它是要选拔,还是比你在写作上的构思,材料的运用,还有语言的表达等等,这些方面谁强谁可以突出,谁可以取得高分,这个对大家都是公平的。因为事件发生以后大家都面对着这个材料,也都是非常具体的,也都是平等的,所以这个作文题我觉得应该是很具有时代性的,也很具有人性化的一道题。 2.2008年全国2高考作文题目: 材料作文:海龟和老鹰 有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟
3、,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后,马上来了一群老鹰。根据此发表议论,自拟题材。 【评】2008年全国卷2语文作文,从内容上看,作文材料选择了一个令很多考生并不陌生的故事。从形式上看,延续了2006、2007两年的作文方式——材料作文,仍然是以给材料不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征,让审题是从“材料”出发,进而适当提高了审题的难度。这种命题既具有一定的开放性又具有一定的限制性。立意是开放的,对材料思考的角度是多种多样的,但材料对立意的范围又是有规定性要求的。 这种命题方式,
4、比较能启动考生的发现能力、选择能力和探究能力,进而考查考生的选择角度、确定立意的能力,使得考生在“材料”限制下,展现尽情飞扬的思维、情感、才华与个性。 就本材料来看,作文的角度就是多元化的,可以从“小海龟”的角度去思考,也可以从“老鹰”的角度去构思,还可以从“好心人”的角度去立意,还可有对材料进行综合思考……所以说,本作文比较能让考生真正做到自主立意,使考生才华尽显,个性张扬。 3.2008年北京市高考作文题目: 1、石头和杯子材料作文 2、地震后的感想 材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。 在课堂上,老师拿了一个玻璃杯
5、,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗? 一个学生回答:没满,还可以放沙子。 待学生放完沙子,老师又问:满了吗? 全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。 老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。 这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放? 男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。 ★北京试卷小作文:今年考题中出现了关于地震的内容,语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想:地震的废墟中,一只时钟停在了2点28分。 【评】北京的题一直比较有它的北京的特点,像去年考
6、的两句唐诗,还有前年考的北京的符号,就是非常具有特点的,而且从命题的立意上来说都是比较恰当的,这样的一个命题的方式,08年的这道题它是以一段小故事,就是在玻璃杯里头放什么,先放石头,再放沙子,再放水,如果先放大石头又怎么样?这样就提出了另外一个问题。北京的题好在什么地方呢?如果仅仅是一则这样的故事让大家自由立意,那可能有好多同学会写得很偏。就像去年高考作文题一样给你若干种提示,我现在没有拿到全部的提示,有几个,有人认为这是一个生命的极限问题。生命的极限从这个杯子,你放了石头肯定这个杯子已经放满了,然后沙子还可以放进去,放完了沙子以后你水还可以放进去,所以我们用生命的极限这个立意来看
7、,从当前整个时代的一些特点,尤其是结合抗震救灾的特点,对生命的极限我觉得学生还是有很多话可说的。北京的题还是给人很多联想的空间,而且在题目上就已经非常明确地给你提出几个可以理解的观点,当然你除此以外还可以去联想更多的,就像去年的题也是这样,给你六个提示,那六个提示你觉得不足,你觉得还有别的看法,那么你还可以有自己的看法。这样呢,我觉得北京的试题还是非常具有人性化的一道题,就是为考生着想,不是与考生为敌,不是考一考难倒你,不是这样的,北京这几年都是这样命题的。所以我觉得
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