2、的生理变化A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④11人教部编版七年级道德与法治下册练习3.两个中学生在QQ上聊天：小玲：“上中学以后．我越来越不愿意和父母交流了，有什么事情我都自己决定。”小惠：“我也有同感。”小玲：“我宁愿写日记，也不愿跟他们说。”小惠：“嗯嗯，我也是。我只想和朋友们聊天，不愿意和爸爸妈妈交流。”这两个中学生的对话反映出青少年心理发展的特点是（
3、）A. 智力逐步发展到高峰 B. 独立意识迅速发展C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速、性意识萌动4.开发青春的创造力，我们要（ ）①敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神②努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯③放弃学业，去培养、发展创造精神和创造能力④努力学习科学文化知识，激发创造潜力A. ①②③ B. ②③
4、④ C. ①③④ D. ①②④5.有人秀着“鸟叔”的舞步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这些情境，正确的选择有（ ）A. 善于模仿，顺势而为 B. 明辨是非，择善而行 C. 理性思考亦步亦趋 D. 兴趣多元，跟风弄潮6.读九年级的李强身高175厘米，看上去很靓。但是李强因为脸上长了几颗青春痘，就认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容；说自己体毛长，要妈
5、妈带他去褪毛。他还因此不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去上学，只待在家看电视、玩电脑游戏。李强应该（ 11人教部编版七年级道德与法治下册练习）①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点②学会正确对待自己的生理和心理变化③找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉④悦纳自我，积极面对和正视青春期生理变化A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.
6、 ①②③④7.青春期男女同学间的正常交往，有益于身心健康发展，也有益于营造和谐温馨、合作团结的氛围，还可以促进双方之间（ ）①发挥特长，增进友谊②相互理解，相互信任③优势互补，取长补短④相互对立，相互指责A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④8.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？
7、”约翰逊的回答告诉我们（ ）A. 男孩比女孩聪明 B. 女孩比男孩聪明C. 男孩和女孩各有自己的优势和不足 D. 男孩和女孩一样聪明9.对男女同学间的交往，正确的认识是（ ）A. 男女生之间可以进行交往，但如果有人说三道四就不交往了 B. 男女生同桌应划清三八线，少接触C. 不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊 D. 男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助10.
