走进文化太谷——农耕文化

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1、太谷师范附属小学国庆节创意作业走进文化太谷——农耕文化姓名六年级班2017年10月1日--------10月8日…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业前言各位家长:开学以来,我校对孩子的暑期创意作业做了评价与展示,许多孩子的作业书写规范、绘画精美、实地调查数据翔实,作业质量高。让各年级的领导、老师们都竖起了大拇指。当然有部分学生的作业不尽如人意,希望大家明白——完成作业也是重要的学习过程。创意作业

2、形式上自主灵活、内容上跨学科整合,孩子的作业有更大的自主性。孩子在完成作业的过程中,既能增长知识,又能提高能力。国庆长假期间,为了孩子们的人身安全,在这里我们再次叮嘱大家:1.教育孩子遵守交通规则。2.严禁孩子去野外戏水、游泳,严禁孩子在无人陪护的情况下游泳。3.教育孩子注意饮食安全,不吃过期、变质、不卫生的食物。家长读后感受:…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业国庆计划安排表制定人家长意见时间

3、内容完成情况本人或家长填写10.110.210.310.410.510.610.710.8…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业太谷农耕文化调查表提示:可以从农耕机器的变化,也可以结合二十四节气了解各种农产品的播种时间,成熟时间等方面进行调查。准备通过何种渠道了解相关内容(打“√”)A询问B网络C媒体准备了解哪些内容(或准备了哪些问题)了解过程中遇到的困难及解决办法…………………………………………

4、………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业具体内容的记录…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业实地考察发现太谷的农业特产特别有名,有香甜可口的壶瓶枣,有水灵灵的葡萄,有品种繁多的酥梨……你准备去哪里实地考察?准备和谁一起前往?做好规划后,前去探索吧!并及时把你的发现记录下来。考察结果形式展示考察人考察时间考察地

5、点考察内容…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业考察收获…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业考察照片资料…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业习作练习

6、同学们,这几天在了解太谷农耕文化的过程中,相信你一定有许多有趣的经历和感受。日记就是要记录你生活中真实发生的事,请你写下来吧。写完后认真读一读,改一改。家长评语:…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业家长评语:…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!太谷师范附属小学国庆节创意作业家乡的发展离不开每个人的努力

7、,请你根据这几天的了解,为家乡的农耕文化设计一句广告语和宣传画吧!1.广告语2.宣传画…………………………………………………………………………………………巧思妙想出灵感,实践探索出成果,创意作业伴我行,我的假期快乐多!

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