中学部高（中）级职称职评审考核方案

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1、中学部高、中级职称评审方案巴洞学校（中学部）高级、中级专业技术职务任职资格评审考核方案根据中央、国务院《关于专业技术职务聘任制度》的规定，专业技术人员在任职期间，应履行相应的岗位职责，完成聘约规定的工作任务，聘任单位应定期和不定期对其进行考核，肯定其履行岗位职责及完成工作任务的情况。为激励广大教师努力工作，根据德昌县教育局相关文件精神，结合我校实际，在广大教职工充分讨论的基础上，制定巴洞中学职称评审考核办法。一、评审原则和条件原则：根据教育局职称评审文件精神，严格审查，按文件要求公开、公正、公平，注重实绩

2、、择优推荐的原则进行评审考核。由考核组进行量化打分。累计分数最高者为推荐对象，进行公示和上报。条件：1、首先满足当年上级下发职评文件的职称评审条件。2、政治思想好，遵守《教师法》和《教师职业道德行为规范》，爱岗敬业，教书育人，近三年来未受过党纪、政纪、法纪处分。3、中学一级任职满文件规定年限，中学二级任职满四年（或当年文件规定年限）以上。4、近三年年度考核为合格。5、本学年内无旷工，病、事假累计未满1月及以上。（注：本年度有旷工或病、事假满1个月者取消参评资格。）二、评审机构中学部成立高、中级职称评审考核

3、小组和民主监督小组，有资格参评者回避。考核组成员如下：组长：李明德敖璐琳成员：罗刚高勇李宗奎张加智唐继红民主监督小组组长：王定发32012年3月26日全天教职工表决通过中学部高、中级职称评审方案组员：何年会王瑜蔡伟李守云三、评审程序和评分标准程序：按教育局当年职称评审文件相关精神执行。评分标准：1、每位参评教师确定基础40分。2、教学成绩打分：以近三年年度教育主管部门的教学成绩统计为准（如果当年6、7月的教学成绩能到教育局抄到，就以近三年为准计算，如果不能抄到就往后倒推一年），三年中选成绩好的两年参评，参

4、评成绩不跨大文大理。与全县同年级同学科相比（剔除县城中学），主科成绩第一名50分，第二名49分，副科成绩第一名48分，第二名47分，以下依次递减1分，开卷考试科目第一名46分，以下依次递减1分，以十二乡镇名次成绩计算，若任双班者以较好班级计算。如任主科兼有副科者，只计算主科成绩，副科不纳入计算，求出该年度教学成绩，两年的平均值为教学总成绩。主科是：初一语文、数学、英语；初二语文、数学、英语、物理；初三以教育局奖励的科目为主科。剩下的科目就是副科。如果出现初三文综、理综成绩无法分开的情况，则政史、理化名次按

5、文综、理综的单班名次按上面的方法计算。3、工作量加分：以当年绩效考核中的教师平均工作量为依据。高于平均工作量者，一个工作量加0.2分。4、群众评议（10分）：全体教师对参评者的教学能力、师德师风、公益事务、管理能力、值周工作等综合素质进行打分，去掉两个最高分和两个最低分后取平均值。5、考核小组评议（10分）：考核组成员对参评者的教学能力、师德师风、公益事务、管理能力、值周工作等综合素质进行打分，去掉一个最高分和一个最低分后取平均值6、近三年年度考核结论一个优秀加1分。计算机等级考试合格（有效期内）加1分。

6、7、工龄（以教育局人事股台帐为依据）每年加0.5分。8、近三年获得国家级、省级、州级、县级论文发表（限两篇），每篇分别加4分、3分、2分、1分，以正式刊物为准。32012年3月26日全天教职工表决通过中学部高、中级职称评审方案9、考勤扣分：近一年病假一天扣0.2分（住院除外），事假一天扣0.2分、两天每天扣0.2、三天每天扣0.3、四天每天扣0.4、五天每天扣0.5、五天以上每天扣1分，迟到、早退一次扣0.2分，旷课一节扣1分，直系亲属丧假不扣（直系亲属以学校内部商定为准）。（以上每天以6节计算.）。10

7、、考勤加分：近一年一学期全勤加1.5分，一学年全勤加3分。如果近一学年来一次假（包括制度允许的不计考勤的特殊假）都没有请过的则在全勤加分的基础上再加1分。11、社会工作量加分：以近三年年度计算，每年正副校长、党支部书记加1分，正副教务主任、总务主任加0.8分，团支部书记加0.6分，教研组长、办公室、班主任加0.5分，实验、电教、出纳、继续教育登记员，图书管理员、等每年加0.3分，如果身兼多职的，以担任职务最高项加满分，依次加上第二职务的的一半，第三职务的三分之一，依次类推合并计算。12、未完成学校工作任务

8、，工作失职、失误，不服从工作安排，丢工作等，考评小组根据情节每次扣5－10分。13、新调入本校教师至少要有两年本校的教学成绩后才能参加职称评定。14、在考核分相同的情况下：（1）、教学成绩高者优先。（2）、教九年级者优先。（3）、任双科者优先（只适用于年度考核外的其他考核）。（4）教龄长者优先。（5）、任班主任者优先。（此项仅供参考）。（注：本办法于2012年03月26日下午全体教师参加表决，通过率为100％。）巴洞九年制学校