宁波工程学院教务处文件

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1、宁波工程学院教务处文件宁工教字〔2010〕21号关于进行第二批校级重点建设专业验收的通知各学院、项目负责人：第二批校级重点建设专业经过3年的建设现已到期。为推进我校重点专业建设，加强对重点建设专业的管理，确保重点专业的建设质量，根据我校《“321”教学质量工程行动计划》、《浙江省普通高校本科重点建设专业评价指标体系》和各专业在建设初期签订的《专业建设任务书》，学校决定对我校第二批重点建设专业进行验收评估，具体事项通知如下：一、验收项目：校第二批重点建设专业（附件一）二、验收方式与要求（一）10月28日前总结自查阶段1.项目负责人要认真总结项目立项以来的建设成果，对照《浙江省普通高校

2、本科重点建设专业评价指标体系》（附件二）的各项指标和观察点，逐项自查，认真填写《宁波工程学院重点建设专业分项自评报告》（教务在线下载），形成《宁波工程学院重点建设专业验收报告》（教务在线下载），于2010年10月28日前将《验收报告》一式三份、《分项自评报告》和佐证材料一式一份提交教务处三，电子文挡以oa方式发教务处王银娥。（二）11月1日-5日专家检查学校将组织有关专家对学校重点建设专业进行评估验收，包括实地考察、材料检查、集中听取汇报等，具体时间和安排另行通知。（三）11月8日-12日问题反馈整改各专业建设项目负责人对验收中发现的问题和不足进行限时整改。验收未达到标准的，学校将

3、按照《宁波工程学院专业建设实施办法》中的有关规定处理。（四）11月15日-11月19日结题收尾请各学院检查督促各专业负责人认真做好各项专业建设总结工作，并认真如实填写验收报告中的所在学院意见。联系人：王银娥联系电话：87616045附件一《第二批校级重点专业汇总表》附件二《浙江省普通高校本科重点建设专业评价指标体系》二0一0年十月十二日主题词：第二批校级重点专业验收通知宁波工程学院教务处2010年10月12日印发附件一第二批校级重点建设专业汇总表序号学院专业负责人备注1外语学院日语翁丽霞2理学院信息与计算科学蔡军伟3机械学院材料成型及控制工程朱旭霞4机械学院汽车服务工程崔仲华5电信

4、学院计算机科学与技术范剑波6建工学院建筑环境与设备工程蔡可键7化工学院油气储运杨建平8交通物流物流管理王任祥9交通物流交通运输杨仁法延缓附件二浙江省普通高校本科重点建设专业评价指标体系一、指标名称及其权重一级指标二级指标评价等级评价分值名称中期权重验收权重名称1、专业建设规划与保障措施0.150.051.1专业建设规划1.2保障措施2、培养目标与培养计划0.10.052.1培养目标2.2教学计划3、师资队伍0.10.153.1师资队伍结构3.2主讲教师4、教学条件0.10.14.1实验室与实践基地4.2图书资料5、课程建设0.150.15.1教学内容和课程体系改革5.2教学方法与手

5、段改革5.3教学大纲5.4教材6、实践教学0.10.16.1实验与实习教学6.2毕业设计（论文）7、教学管理0.050.057.1管理制度及执行7.2教学质量监控8、教风与学风0.050.058.1教师风范8.2学习风气9、质量评价0.10.19.1学生综合素质9.2学生评价9.3社会评价10、科学研究0.050.110.1科研成果10.2教学研究11、特色与优势0.050.15评价总分注：1、中期抽查评价采用中期权重，验收评估采用验收权重；2、评价等级共分A、B、C、D级，A、C在评价指标内涵及其标准中给出，介于A、C之间者为B，低于C者为D。A、B、C、D的分值分别为85—10

6、0、75—84、60—74、0—59。具体分值乘以权重为该项分数，各项分数相加为总分。二、评价指标内涵及其标准一级指标二级指标评价等级标准评定依据A级C级1、专业建设规划与保障措施1.1专业建设规划规划科学、思路清晰，实施已取得明显成效有规划，有措施，取得初步成效文件、规划、方案等1.2保障措施重视专业建设，领导和管理体制有力，配套经费落实，经费充足重视专业建设，配套经费落实文件、教师座谈、财务帐目2、培养目标与培养计划2.1培养目标目标明确，符合学校的定位及社会发展需要有目标，基本符合学校的定位及社会发展需要文件2.2教学计划科学合理，符合培养目标，课程设置优化，执行情况好基本能

7、反映培养目标要求，执行情况较好教学计划等3、师资队伍3.1师资队伍结构年龄、职称、学缘结构合理，数量满足教学需要，青年教师中有研究生学位的比例>60%结构基本合理，研究生学位40—50%文件，教师名单，座谈3.2主讲教师符合岗位资格教师>95%，教授、副教授均为本、专科学生上课符合岗位资格教师85—95%，教授、副教授95%为本、专科学生上课教师及任课情况表，文件、证书、学生座谈4、教学条件4.1教师、实验室与实践基地设施和功能完善，充分满足实践教学需要设施和功能基本