交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation

交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation

ID:14464146

大小:80.00 KB

页数:13页

时间:2018-07-28

交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation_第1页
交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation_第2页
交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation_第3页
交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation_第4页
交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation_第5页
资源描述:

《交响乐鉴赏 课程教案 课程名称:交响乐鉴赏(symphony appreciation》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、交响乐鉴赏课程教案课程名称:交响乐鉴赏(SymphonyAppreciation)课程编号:186y0002t适用专业:全校各专业本科生总学时数:16主讲人:吕秀霞教材及主要参考书1.教材:《大学音乐鉴赏》吕秀霞主编2005年1月中国农业大学出版社2.主要参考书:《音乐欣赏手册》卞祖善主编2001年2月第13次印刷上海音乐出版社《世界著名交响曲欣赏》杨朝婴编著2001年4月上海音乐出版社《世界著名交响诗欣赏》钱亦平编著2003年5月上海音乐出版社《世界著名曲欣赏》杨民望编著1999年11月第11次印刷上海音乐出版社《西洋歌剧故事全集》科贝著2004年1月人民音乐出版社《音

2、乐欣赏十五讲》肖复兴著2003年北京大学出版社《十九世纪西方音乐文化史》保罗·亨利·朗格著1984年人民音乐出版社Ⅰ课程(章、节)第一章洛克巴音乐、古典乐派简介与作品欣赏第一节交响乐鉴赏常识第二节洛克巴音乐第三节代表作家与作品欣赏第四节古典乐派简介第五节古典乐派作家与作品欣赏Ⅱ教学目的与要求1.了解巴洛克和古典乐派2.了解这一时期的代表作家与作品3.讲授交响乐鉴赏基本知识13Ⅲ重点与难点区分各种体裁的交响乐作品的不同之处Ⅳ基本内容第一章洛克巴音乐、古典乐派简介与作品欣赏第一节交响乐鉴赏常识1.什么是交响曲及交响乐对的构成交响乐是一种具有奏鸣曲体裁特点的由管弦乐队演奏的大型

3、器乐套曲,结构宏大,意蕴深广,擅于概括社会生活和人类思想的丰富内容,有着具大的戏剧性的感人魅力。交响乐队由四部分构成:弓弦乐器小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。木管乐器长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管(巴松)。铜管乐器圆号、小号、长号、大号。打击乐器定音鼓、木琴、大鼓、大镲、小镲、三角铁、竖琴、钢琴。交响乐队人数在60---70人到100人之间。通常有双管、三管和四管编制。双管编制是指乐队中的每件木管乐器为双数,三管编制每种乐器有三支,四管编制则按比例增加。2.交响乐的产生及发展3.如何欣赏交响乐第二节洛克巴音乐洛克音乐指欧洲在文艺复兴之后开始兴起,且在古典主义音乐形成之

4、前所流行的音乐类型,延续期间大约从1600年到1750年之间的150年。巴洛克音乐的特点是极尽奢华,加入大量装饰性的音符。节奏强烈、短促而律动,旋律精致。复调音乐仍然占据主导地位,大小调取代了教会调式,同时主调音乐也在蓬勃发展。于是复调的和声性越来越明显。复调在J.S.巴赫时代发展到极至。13第三节代表作家与作品欣赏维瓦尔第(AntonioVivaldi1678—1741)是18世纪上半叶意大利最杰出的音乐家。欣赏小提琴协奏曲《四季》《四季》是维瓦尔蒂协奏曲中最出色的一套。这套作品是维瓦尔蒂于1725年发表并题献给波西米亚伯爵的一套大型作品《和声与创意的尝试》中的前四部分

5、。分别题作春、夏、秋、冬。合称“四季”,属于巴洛克时期的独奏协奏曲。这首协奏曲完全按着标题音乐的写法,每首都附有短诗解释各段音乐的形象和内容。这里我们只欣赏《春》。第四节古典乐派简介18世纪下半叶是西方资产阶级的上升时期,资产阶级和人民大众破除迷信,冲击愚昧主义和神秘主义,宣扬理性和天赋人权,向教会和封建贵族挑战。经济和政治上的斗争,在思想领域里得到深刻的反映,新的文学理论和美学思想,使西欧音乐产生了重大变革。古典主义流派的音乐便产生于这样一个推崇理性的时代。古典主义音乐注重形式的统一完整,大多是无标题音乐,这种纯音乐是当时音乐艺术的主要潮流,至于感情的表达,古典主义音乐

6、由于理性精神的影响往往比较克制、沉着,而不是狂热的倾诉。第五节古典乐派作家与作品欣赏1.海顿(FranzJosephHaydn1732—1809)奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物。作品欣赏:一百零一交响曲《时钟》、《小夜曲》。2.莫扎特(WolfgangAmadeusMozart,1756—1791奥地利)作品欣赏:《小步舞》3.贝多芬(LudwigVanBeethoven,1770—1827德国)作品欣赏:第五《命运交》响曲13Ⅰ课程(章、节)第二章浪漫主义音乐作家与作品第一节浪漫主义音乐简介第二节浪漫主义作家与作品欣赏Ⅱ教学目的与要求1.了解浪漫主义音乐的主要特征

7、2.了解这一时期的代表作家与作品Ⅲ重点与难点讲授如何欣赏理解无标题音乐Ⅳ基本内容第二章浪漫主义音乐作家与作品第一节浪漫主义音乐简介浪漫主义音乐是继维也纳古典乐派之后于19世纪初至19世纪末叶在欧洲形成和发展的重要音乐流派。法国大革命失败后,1815年全欧洲性的封建势力复辟以及随后兴起的欧洲民主运动和民族运动是产生浪漫主义音乐的土壤。19世纪30—40年代,随着民主运动和民族运动的高涨,浪漫主义音乐达到了鼎盛时期,在这个时期所产生的许多作品都被传颂至今,舒伯特、肖邦、瓦格纳、李斯特的名字也同他们的作品一样被广为称道。浪漫主义时期

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。