作为家长需要了解的几个问题

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时间:2018-07-29

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1、家长最关心的几个问题1.问:孩子上学没有时间用中国前程教育学习卡学习课件怎么办?会不会和学校的学习发生冲突?答:根据我们的研究,孩子呆在家里的空闲时间是相当长的,每天放学时间不说,仅星期六、星期日、“五一”、“十一”、春节、寒假、暑假等各种假期加起来,每一个学生一年在家的时间,就有167天。中考和高考都是选拔性考试,就是竞争,这个时间利用好了,是学生成绩能否拉开距离、能否考上好学校的重要原因,如果您孩子利用好了这些时间,找到了学习的有效方法,完全能轻松提高成绩。一个班的孩子就有四、五十人,而老师的水平高低不一样,如果孩子在学校没有听懂,很容易将功课拉下,而使用中国前程

2、教育学习卡学习课件,孩子学习效率可以提高40%以上,可以帮孩子牢固掌握每一个知识点。万一哪儿没有学好,可以回家花一点时间再重点学习一下,直到学透、学牢为止。只有功课学扎实了,孩子的作业、考试,才能够轻松地完成。所以说,有中国前程教育学习卡,不仅不会和学校的学习发生冲突,还等于帮孩子建立了一个竞争优势。家长完全可以放心孩子的学习了! 2.问:孩子用了中国前程教育学习卡到学校上学会不会影响正常的课堂学习?答:不会的。原因很简单,因为孩子在家通过课件学习、预习、复习课程,把老师讲的课都学会了,这样,会更增强孩子的自信心。学习的过程就是竞赛的过程,如果孩子提前学会了,他在课堂

3、上回答老师的提问会很积极。同时,他也会关注中国前程教育学习卡的授课老师的讲课与他学校的老师的讲课有什么不同,使孩子课堂上的思维更加活跃,学习热情会更高,而且功课学得会更加透彻。 3问:中国前程教育学习卡与孩子用的教材同步吗?不同步怎么办?答:我们课件包括了人教版、新课标、北师大版、华东师大版、苏教版、山东版等主要版本。根据我们了解,现在全国很多城市的教材都采用了一纲多本,也就是用的都是教育部制定的教学大纲,是统一的。教材有点变化,尤其是语文和英语的课文,但教学大纲要求的内容是没有任何变化的,有的教材只不过把以前的教材的第一章放在了第五章,有的是一年级学的内容放在了现在

4、的二年级,但不管是怎么安排的,教学大纲对每个年级的教学要求是不能变的,考试出题还是要按照教学大纲和考试标准来出题,所以您孩子所用的教材可能会有点不一样,但对学习不会有任何影响,相反,更有利于孩子去参加考试,取得好成绩。因为,知识是相通的,如果个别地方不一样,可能教会孩子掌握更多知识和运用知识的能力,现在全国考试出的题越来越灵活。高考都实行的是3+X考试,X本身都是不确定的,所以教材在个别地方不一样,更会帮助孩子提高应考能力。中国前程教育学习卡的老师在设计时,比教材内容和练习多了20%的知识,这些都是老师多年来教学经验的汇总,可能孩子学习时会感到内容多了些,甚至有些内容

5、教材里也没有,但这是为了您孩子今后的考试成绩提高练好更多的题型,在考试中取得好成绩打下基础。 4问:中国前程教育学习卡与其他市场上的教育课件有什么不同?你们的课件有什么优势?答:我们的主要特色是视频、动画、音乐、互动式课件。按版本视频同步授课,把特高级老师真实的讲课放进了课件中,不是播音员念稿子,或把大量习题充当教学内容,我们课件里老师对您孩子面对面的讲课,是真实的讲课声音,让孩子产生在课堂上身临其境的感觉。而且是特高级老师在教您孩子一人,树立起孩子的自信心和优越感。条理清晰、步骤合理、逼真的模拟数理、化学实验室的三维动画,让您孩子就像置身于真实的实验室一样,孩子一看

6、就明白了,且学过之后很难再忘记。还有按知识点形式授课。这都是其他课件所没有的。况且价格低廉,全年卡只需要800元。 5问:有中国前程教育学习卡真的不需要请家教吗?答:是的,的确再也不用请家教了,家长可以花很少的钱,使孩子享受更科学、更有效的教学。多少望子成龙的家长,找关系、托熟人、挖空心思,不惜代价,把孩子送进好的学校。其实,说到底,都是为了给孩子找到优秀的老师。可每一个关心中国教育的人都清楚这样一个事实:优秀教师甚至合格教师太少,是制约中国教育质量提高的“瓶颈”。孩子很聪敏,但都需要好的老师来点拨。据了解70%的少年儿童与中国优秀的教师无缘相见。因为没有优秀教师,这

7、些少年儿童,在人生的起点上就处极为不利的竞争地位。欣慰的是:中国前程教育学习卡把全国500多位特高级教师教学成果精彩再现,让每一位学习者,都能幸运平等地享受到优秀教师的最精彩的教学。您还能请到比他们更优秀的“家教”吗? 6问:什么是一对一的个性化教学?答:在我国现阶段,课堂教学仍是老师给学生传授知识的主要形式,一个老师要面对40名左右的学生,他们层次不同,理解能力也不同,真的很难照顾到每一个同学。而中国前程教育学习卡的一个显著特点,是进行一对一的教学。500多位优秀教师,将多年的经验、智慧融进教学,选择了最简洁、最容易被听懂的教学思路、教学方法,并辅

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