北京师范大学珠海分校

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1、北京师范大学珠海分校评建通讯第1期（总第1期）2006年6月19日北京师范大学珠海分校评估办公室主办评建通讯北京师范大学珠海分校评估办公室主办2006年6月19日第1期（总第1期）目录Ø我校召开迎接教育部教育教学评估动员及工作部署会议…1Ø苗中正校长在迎接教育部教育教学评估动员及工作部署会议上的讲话………………………………………………………3Ø北京师范大学珠海分校教育教学评估工作方案……………8Ø评建工作任务分解和评估材料整理规范……………………14Ø北京师范大学珠海分校教育教学评估组织机构……………15第1期（总第1期）

2、评建通讯我校召开迎接教育部教育教学评估动员及工作部署会议为广泛发动全校师生员工积极参与、扎实推进我校教育教学评估工作，6月16日下午，我校在国际交流中心二楼召开了“迎接教育部教育教学评估动员及工作部署会议”。苗中正校长、杨国昌副校长、吴忠魁副校长、于凤政副校长、傅爱兰副校长等学校领导出席了会议。学校评估领导小组、评估工作小组、评估办公室、教学指导委员会、教学督导组及各院系（部）评估工作小组成员参加了会议。会议由学校评估办公室主任周志强主持。学校评估领导小组组长、校党委书记、校长苗中正首先发表了动员讲话。苗中正校长强调迎接教

3、育教学工作评估已经成为我校各项工作的重中之重，全校师生员工要对此高度重视。他从三个方面谈了我校如何迎接教育教学评估的问题：第一，提高认识，统一思想，充分认识评估工作的重大意义。开展教育教学评估是政府转变职能、依法治校的重要举措，迎接教育教学评估是推进我校持续发展的重要动力。第二，加强领导，明确职责，全面建设，切实做好教育教学评估工作。要强化全体教职工和学生对评估的责任和意识。真正做到全体动员、全员参与，人人有责。要严格按照评估标准要求，全面加强软硬件建设。第三，以评估为契机，全面落实科学发展观，提升学校的教学质量。要把提高

4、教学质量作为迎接评估工作的出发点和落脚点，迎评促建，最终要落实到提高教学质量上。学校评估领导小组常务副组长、副校长傅爱兰对我校迎评促建工作作了具体部署。傅爱兰副校长介绍了学校评估工作的组织领导机构和工作进程：学校成立“评估领导小组”全面领导迎评促建工作，成立“评估办公室”17第1期（总第1期）评建通讯作为领导小组的办事机构，评估领导小组下设六个工作小组，从不同方面组织和推进迎评促建工作。我校迎评促建工作的进程大致分为启动、自评自建、预评整改、专家组进校评估、学校整改五个阶段。傅爱兰副校长从思想准备、组织准备、项目建设、师资

5、队伍建设、学生学习风气和思想道德建设、材料准备、设施建设和优良环境七个方面提出了做好我校迎评促建工作的具体要求。评估办公室游玉宏副主任就我校评建工作任务分解和评估材料整理规范中的具体问题做了说明。周志强主任希望大家在会后认真学习和落实苗中正校长、傅爱兰副校长讲话精神，发动全校师生员工从各方面做好学校的迎评促建工作，推动我校教学质量不断提高和整体工作不断进步，以优异的成绩迎接教育教学评估。“迎评促建”是我校最近两年的中心工作，也是“十一五”期间的重点工作。本次大会的召开标志着我校本科教学评建工作全面展开。迎评问答l什么是本科

6、教学工作水平评估？普通高等学校本科教学工作水平评估，是国家教育部为加强宏观管理、施行分类指导对本科院校办学水平、办学条件、办学质量、人才培养质量等方面，根据高等教育发展及运行规律，严格按有关评估指标、标准对高校办学进行的综合测评，也是贯彻《中华人民共和国高等教育法》的重要举措。l普通高等学校本科教学工作水平评估的目的是什么？加强和改善国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导；推动各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作；促进高等学校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水

7、平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，不断提高教育质量和办学效益，更好地为社会主义现代化建设服务。l普通高等学校本科教学工作水平评估的内容有哪些？一级指标7项，包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果，此外，要求有特色项目。七项一级指标中包含19个二级指标共44个观测点，其中二级指标里有11个是重要项目，即办学思路、师资队伍数量与结构、教学基本设施、教学经费、专业课程、实践教学、质量控制、基本理论与基本技能、毕业论文或毕业设计、思想道德修养。17第1期（总第1期）评建通

8、讯在迎接教育教学工作评估动员及工作部署会议上的讲话2006年6月16日北京师范大学珠海分校党委书记、校长苗中正各位老师、同志们：按照教育部的有关部署，我校将于2006年下半年接受普通高等学校独立学院教育工作合格评估，学校决定，在确保顺利通过这一评估后，申报参加2008年的“普通高等学校本科教学工作水平评