电工电子基本技能实训II技术报告学生.doc

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1、南京工业职业技术学院项目技术报告电子产品的组装与调试姓名：学号：班级：指导教师课程名称：电子产品装配与调试综合实训提交日期：2012年月日-27--南京工业职业技术学院项目技术报告概要目录-27--南京工业职业技术学院项目技术报告概要............................................2前言................................................5第一章手工焊接基本工艺.............................61．1元器件引线的成

2、型.........................61．2搪锡技术.................................71．3手工焊接与实用锡焊技能.....................81．4实用拆焊技能.............................9第二章常用装配工具与准备工艺......................112．1常用装配工具的使用.........................112．2导线的加工...............................122．3

3、元器件的成型工艺..........................122．4元器件的插装工艺........................13第三章常用元器件的识别与检测......................143．1电阻器的识别与检测.........................143．2电容器的识别与检测.....................173．3半导体二极管的识别与检测...................193．4半导体三极管的识别与检测.................253．5集成电路的识

4、别与检测.......................31第四章声光报警电路................................404．1声光报警电路的原理.........................404．2声光报警电路的组装.......................404．3声光报警电路的调试........................40第五章数字钟的组装与调试........................35-27--南京工业职业技术学院项目技术报告5．1数字钟的原理..........

5、..............355.1.1数字钟直流电源的工作原理5.1.2数字钟脉冲产生及分频电路的工作原理5.1.3数字钟时、分、秒电路的工作原理5.1.4数字钟译码显示的工作原理5.1.5数字钟时、分调教的工作原理5．2数字钟的组装.....................475．3数字钟的调试......................49附件结论...............................................51致谢..................................

6、..............52参考文献.............................................53附录一...............................................54-27--南京工业职业技术学院项目技术报告前言通过几个星期的电子实习，使我对电子元件及数字万用表的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。实习使我获得了数字万用表的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立

7、工作的能力。培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。第一章手工焊接基本工艺

8、-27--南京工业职业技术学院项目技术报告1．1元器件引线的成型元器件引线成型的常见形式元器件引线成型的常见形式有以下几种：引线成型技术要求1．2搪锡技术-27--南京工业职业技术学院项目技术报告一．常见的搪锡方法二．搪锡的质量要求三．注意事项1．3手工焊接与实用锡焊技能　　-27--南京工业职业技术学