大学物理实验课程模拟试卷(三)

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1、大学物理实验课程模拟试卷(三)一、填空题,每空1分,共20分1.对一物理量进行等精度多次测量,其算术平均值是2.示波器的最基本组成部分是,,,。3.电势差计的基本原理是。它的三个重要组成部分是,,。4.用一只准确度级别为1.0级,量程为30mA,最小分度为1mA的电流表测电流。如果电表指针正好指在21mA上,应读作mA。5.对于不连续读数的仪器,如数字秒表、分光计等,就以作为仪器误差。6.拉伸法测杨氏模量实验中用法减小系统误差;并用法放大金属丝的微小伸长量。7在分光计的实验中采用法来消除偏心差。8.在伏安法测非线性电阻的实验中

2、,由于电流表内接或外接产生的误差为误差。9在示波器的水平和垂直偏转板上分别加上两个正弦信号,当二电压信号的频率比为比时荧光屏上出现稳定的图形,称为图形。10.作薄透镜焦距测量的实验中,首先要进行调节,这是因为薄透镜成像公式在的条件下才能成立二.选择题每空2分,共20分1.某长度测量值为2.130mm,则所用仪器可能是_________A.毫米尺B.50分度卡尺C.20分度卡尺D.千分尺2.多次测量可以_________A.消除偶然误差B.消除系统误差C.减小偶然误差D.减小系统误差3.下列测量结果正确的表达式是________

3、___A.L=23.68+0.009mB.I=4.09+0.10mAC.T=12.56+0.01sD.Y=(1.67+0.5)×1011Pa4.校正曲线的各相邻校验点之间用__________连接起来A.直线B.曲线C.平滑曲线D.以上三种都对5.对于逐差法,如果测量数据不是偶数组,可以________A.第二组计算两次B.第一组计算两次C.去掉第二组D.去掉第一组6.在弹性模量测定实验中,通常先预加3Kg砝码,其目的是_________A.消除摩擦力B.使系统稳定,底座水平C.拉直金属丝,避免将拉直过程当为伸长过程进行测量

4、D.减小初读数,消除零误差7.三线悬摆测定转动惯量实验中各几何量的测量分别采用米尺、50分度游标卡尺,其目的是为了满足:_______A.最小二乘原理B.误差均分原理C.误差最小D.A,B,C都不对8.在牛顿环实验中,下列哪种措施可以减下误差A.将半径的测量变成直径的测量 B.用单色性好的光源C.测量时保持显微镜的测距手轮单向移动D.以上全部9.在静电场模拟实验中,若画出的等势线不对称,可能的原因是:A.电压表的分流作用      B.电极与导电基质接触不良或不均匀C.导电基质不均匀       D.以上全部10.在光栅测量

5、波长实验中,测量数据正确的规律是_________A.φ绿>φ黄I>φ黄IIB.φ绿<φ黄I<黄IIC.φ黄I<φ绿<φ黄IID.φ黄I>φ绿>φ黄II三、综合题(20分)在下列实验名称列表中(1)选出你所做的实验项目,并列出其主要仪器名称(2)在你做的实验中,写出两个实验项目的测量计算公式(注明公式中字母含义)注意:答题时,请不要将公式的推导写在答案中。仅写出答题需要的结果。实验名称选择(打∨)主要仪器1杨氏模量的测定2霍耳效应与磁场测量3密立根油滴实验4迈克耳逊干涉仪的调节与使用5牛顿环6落球法测定液体的粘滞系数参考答案一

6、、填空题(每空1分、共20分)1.近真值2.示波管、电源、电压放大器、同步扫描系统3.补偿原理、工作回路、校准回路、待测回路4.215.最小分度6.异号法、光杠杆法7.双游标记数法8.系统9.整数、封闭、李萨如10共轴、近轴光线二、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)1.D2.C3.C4.A5.D6.C7.D8.D9.D10.B三、综合题(20分)在下列实验名称列表中(1)选出你所做的实验项目,并列出其主要仪器名称(2)在你做的实验中,写出两个实验项目的测量计算公式(注明公式中字母含义)注意:答题时,请不要将公式

7、的推导写在答案中。仅写出答题需要的结果。实验名称选择(打∨)主要仪器1(1)杨氏模量测量仪、光杠杆、望远镜尺组、米尺、千分尺(2)(F:金属丝所受的拉力、L:金属丝原长度、D:镜尺距、d:金属丝直径、b:光杠杆常数、H:金属丝受4个砝码拉力之前后标尺读数差值)2(1)霍耳效应仪、HL-CL霍尔效应测试仪(2)(KH:霍尔元件灵敏度、I:工作电流、B:励磁磁场)3(1)MOD-5密立根油滴实验、CCD电子显示系统、喷雾器等(2)(V:平衡电压、tg:匀速运动下落2mm所用的时间)、4(1)迈克耳逊干涉仪、He-Ne激光器、钠光灯

8、、扩束镜等(2)(N:中心涌出或陷入的条纹数、△d:动镜移动的距离)5(1)牛顿环仪、钠光灯、读数显微镜(2)(Dm:第m级条纹的直径、Dn:第n级条纹的直径、)6(1)粘滞系数仪、读数显微镜、秒表、镊子、游标卡尺、小钢球、直尺(2)(小钢球密度、:蓖麻油的密度、:小球直径、

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