人教版小学一年级数学上学期期末考试精品试题合集

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1、人教版一年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空题(第1小题2分,第2小题5分,3-4每题6分,5-6每题9分,共37分)1.(1).15里面有( )个十和( )个一. (2).3个一和1个十合起来是( ).2.苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个.去掉( )个苹果,去掉( )个梨,三种水果的个数就同样多.3.在○里填上“+”或“-”.11>8○5     8○7<9       16○4=2014○4=10     14○10<8     12>6○54.从6、7、8、15四个数中

2、选出三个数,列出两道加法算式.5.填空:6.在○里填上“<”、“>”或“=”. 9-3○9      11+4○15        14+4○14-4 7○6+3     6-6○12          3+9○5+257 7+8○10      5+2○10-7       7+4○6+6二、口算题(每道小题10分共20分)1. 14-4-3=              18-8-2=  9+2+6=             6+6+6=  16-10+4=            3+9+5=  9+

3、4+5=             4+4+4=  4+0+6=             16-6-9=2. 3+9=             5+9=  5+8=             4+7=  6+9=             12-10=  8+8=             18-3=  5+7=             6+11=三、应用题(1-7每题5分,第8小题8分,共43分)1.□○□=□(本)2.原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有( )只?□○□=□(只)3.小军吃了5个苹果,还剩下

4、3个,小军原有多少个苹果?25□○=□(个)口答:小军原有_____个苹果.4.同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?□○□=□(棵)口答:还要种_____棵.5.同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?□○□=□(面)口答:一共插了______面.6.7.□○□=□(支)8.看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只小猴子) 25小学数学一年级上册期末考试题题号一二三四五六总分得分一、填空:(每空2分,共46分)1、20个一是(),2个十是()。2、1个十和7

5、个一组成的数是()。3、19里面有1个()和9个()。4、()(19)()()(16)();()()(9)()()(0)。5、下图中长方形有()个;正方形有()个;三角形有()个;圆形有()个。6、从左数起,是第()个珠子,把第14个珠子涂上红色...1212457810113961212457810113961212457810113961212457810113967、25(:)(:)(:)(:)一、计算:(24分)8+7=8-6=6+10=9+4=7+5=8+5=2+8=9+6=7-3=9+9=4

6、+8=10+5=10-6=9-7=5+8=9-4=11-10=4+5=7-7=6+9=9+3=14-4=9+8=2+8=三、我是小画家:(每空2分,共10分),1、个位十位个位十位个位十位182092、画比○多5个。○○○○○○。3、画比少3个。。四、在○里填上“>,<”或“=”。(6分)255+9○149○18-107+8○1610-8○712○3+89+6○15四、看图列式(6分)?□○□〓□?□○□〓□8-□〓□8-□〓□256+□=□2+□=□四、动脑筋:(8分)分别把每一横行、竖行、斜行三个数

7、加起来..49235781625小学一年级上学期数学期末试题时间:60分钟小朋友们考试要看清题目,写字要端正、漂亮,做题要细心,老师相信你一定能行!题号 一 二 三 四 五 六总分得分      一、我会算。(18分)6+4=  8+3=    10-5=  14+5=   0+7= 10-10=  13+6=   18-4= 19-10=21-5=14-3= 4+8-5=   9+5-6= 3+8+7= 7-4-2=9+9-6=   17-3+4=  17-8+2=二、我会填。(共27分)1、找规律(

8、1).2、4、6、8、()、()、( )、( )、18、20。(2).0、1、1、2、3、5、()、() 。(3).________2、个位上是2,十位上是1,这个数是( )。3、15里面有( )个十和( )个一。4、明明比亮亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大(   )岁。?5、和15相邻的两个数是( )和( )。6、一列数20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)、上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。(2)

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