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时间:2018-07-29
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1、小学生课外读物推荐 《语文课程标准》十分强调“丰富语言的积累,培养语感”。为落实这一指导思想,语文标准不仅在阅读的数量,而且在诵读的要求、方法上都有明确的要求。作为语文教师要把扩大学生的阅读面,作为自己的职责。要根据不同年级,不同学生的特点、能力向学生推荐课外读物,指导学生多读书,好读书,读好书,读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。明确提出积累各种语言材料,加强背诵的要求,而且要在教学过程中及时检测学生的课外阅读情况。为了更好地落实新课标精神,为了拓展学生的阅读面,知识面。向大家推荐下列一些课外读物。以供参考. 课外阅
2、读方法指导: 1、读书时,手中拿一只笔。可以用波浪线划出你喜欢的词句,或者你感兴趣的地方,多默念几遍。 2、不理解的地方用横线划出,多读几遍。 3、读完有什么想法写在书上的空白处,一两句即可,没有想法可以不写。 4、如果你认为那本书特别好,可以向同学们推荐。1、《感动小学生的100个故事》 2、《感动小学生的100个人物》3、《感动小学生的100个童话》 4、《感动小学生的100篇散文》5、《感动小学生的100首儿歌》 6、《感动小学生的100个母亲》7、《告诉世界我能行》
3、卢勤 8、《做人与做事》 卢勤9、《爱的教育》 10、《续爱的教育》11、《假如给我三天光明》 12、《中外名人故事》13、《中外智慧故事》 14、《中外神话传说》15、《中国节日故事》 16、《勤学故事》17、《少年奇才成长故事》 18、《我要做个好孩子》 黄蓓佳19、杨红缨系列 如《淘气包马小跳》、《男生日记》、《女生日记》等20、郑渊洁系列 如《皮皮鲁
4、传》、《舒克与贝塔》等 21、《窗边的小豆豆》 22、《小王子》 德·圣艾修伯里23、《沈石溪动物小说系列》 沈石溪24、《彼得·潘》25、《爱丽丝漫游奇境记》 26、《木偶奇遇记》27、《金银岛》 28、《鲁滨逊飘流记》29、《绿野仙踪》 30、《哈里波特》3
5、1、《科学家故事100个》 32、《科学改变人类生活的100个瞬间》33、《昆虫记》 34、《十万个为什么》35、《海底两万里》 36、《上下五千年》37、《少年全球通》 38、《阿凡提的故事》39、《一千零一夜》 40、《希腊神话》41、《成语故事》 42、《中华经典诵读本》43、《名人名言》
6、 44、《唐诗宋词名句》45、《快乐星球》 46、杨红樱教你学作文 47、《伊索寓言 48、《三国演义》49、《西游记》 50、《水浒传》51、《红楼梦》52、《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙[瑞典]53、《狐狸的窗户》 安房直子54、《古堡里的月亮公主》
7、 伊丽莎白·古吉55、秦文君校园系列小说56、《王尔德童话》 王尔德57、《长腿叔叔》 琴·韦伯斯特58、《昆虫记》 法布尔59、《中国五十年儿童文学名家作品》60、《杨柳风》 肯尼斯·格雷厄姆61、《秘密花园》
8、 朗西斯·霍奇森·伯内特62、《小公主》 朗西斯·霍奇森·伯内特63、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著“阅读的价值就是种树的价值。”种下的小树苗只有不断浇水、施肥才能健康地成长,而我们的成长就需要读一本又一本的好书。
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