储运与建筑工程学院本科课程设计管理规范

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1、储运与建筑工程学院本科课程设计管理规范储建学院发[2015]18号课程设计是实践教学的重要环节之一，是根据培养方案和课程教学目标，要求学生综合运用本课程及相关课程的理论和专业知识解决问题，加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，使学生在理论分析、设计、计算、制图、运用标准和规范、查阅设计手册与资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练，促进学生养成严谨求实的科学态度。为了规范我院本科课程设计教学管理工作，保证和提高教学质量，特制订本管理规范。一、组织管理与课程建设1、学院教学院长全面负责学院的本科课程设计工作，学院教学办负责全院课程设计的日常管理工作，

2、协同院长组织专家进行课程设计质量检查。2、各系分管课程设计的系主任负责本专业的课程设计工作，根据学业专长选派课程设计指导教师、审查课程设计题目，检查课程设计任务书、指导书的制订情况和课程设计质量。3、课程设计必须有教学大纲、课程设计指导书。课程设计教学大纲由学院组织编写、课程设计指导书由教学系组织编写。4、课程设计属于实践类课程，各系应明确课程设计的课程负责人，组建课程设计课程组。5、课程设计负责人带领课程组按照《储运与建筑工程学院课程建设规划与实施细则（试行）》的要求开展课程建设工作，执行附件一的《储运与建筑工程学院本科课程设计类课程建设质量标准》。6、课

3、程设计应参照理论课程的要求做好课程资源建设工作。二、课程设计的目的1、培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。2、培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，分析和解决工程技术问题的能力。93、使学生受到设计方法的初步训练，逐步树立正确的设计观点，同时为其它专业课程的学习和毕业设计（论文）奠定良好的基础。4、通过课程设计实践，训练并提高学生在理论分析与计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、运用标准与规范和应用计算机等方面的能力。三、课程设计选题要求1、课程设计命题由指导教师拟定，经课程组集体讨论确定。命

4、题要达到课程教学目标和人才培养目标的要求，能使学生得到全面综合训练。2、课程设计题目应尽量覆盖本课程教学主要内容。同一专业班级的课程设计宜拟定多个命题，相同题目在技术参数上应有所区别；鼓励结合科研和生产实际拟定有创新训练价值的命题。3、课程设计题目的难度和工作量要求要适当。在保证教学基本要求的基础上，使大部分学生能在规定的时间内顺利完成。既要保证学生得到基本训练要求，又能使优秀学生充分发挥创新思维，激发学生的学习积极性。4、课程设计题目由指导教师拟定，并经主管系主任审定。课程设计题目也可由学生自拟，但须经主管系主任批审，同意后方可执行。四、课程设计任务书1、

5、课程设计任务书由指导教师编写，主管系主任审定签字后生效。指导教师应给参加课程设计的每一个学生发放任务书。2、课程设计任务书的内容一般应包括：设计题目，原始条件及参数，设计要求与目标（如设计方案的选择与确定、设计计算、图纸绘制、程序编制、说明书撰写等具体要求），工作计划与进度安排、参考资料、考核办法等。3、课程设计任务书的格式应统一规范，可参考学院制定的格式。各专业可根据课程性质和内容制定具体格式，原则上整个专业年级应统一。五、课程设计对学生的要求（一）设计和学习态度要求1、认真阅读有关规范、设计手册及文献资料等，按照任务书9规定的内容，在指导教师指导下进行设

6、计，按时独立完成任务。对有抄袭他人设计图纸（论文）或找他人代画设计图纸、代做课程设计等行为者，按考试作弊论处。2、要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真的工作态度。3、要敢于创新，勇于实践，注重培养创新意识和工程意识。4、掌握课程的基本理论和基本知识，设计计算正确，结构设计合理，实验数据可靠，软件程序运行良好，图纸表达内容完整、清楚、规范，说明书(报告)撰写规范。（二）纪律要求1、严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退或旷课。如因事、因病不能参加设计，须按学校管理规定办理请假手续。2、严格遵守校规校纪，注意自身安全；爱护公物，保持设计教室或机房的

7、卫生秩序，严禁在设计教室或机房内从事与课程设计无关的行为。3、对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，指导教师有权终止其课程设计，按不通过上报其成绩。4、凡未请假或未获准假擅自缺勤者，均按旷课论处。学生缺勤（包括病、事假）累计超过课程设计时间1/3以上者，不予评定成绩。六课程设计指导教师及职责（一）指导教师的资格1、课程设计的指导教师必须由讲师及以上的教师担任，助教一般不能独立承担指导工作。2、对首次承担指导工作的教师要由教学系组织培训、试做，经学院审查通过后方可上岗。（二）指导教师的职责1、选择或设计题目，编写课程设计任务书

8、和指导计划。2、向学生下达设计任务书，讲解课程设计工