北京化工大学攻读硕士学位研究生入学考试

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1、北京化工大学攻读硕士学位研究生入学考试《环境工程》考试大纲(本考试大纲包含水污染控制工程、固体废物工程和大气污染控制工程三部分的内容)第一部分水污染控制工程(35分)一.适用的招生专业环境科学;环境工程等。二.考试的基本要求要求考生系统地理解和掌握各种水处理工艺的基本原理、运行特点,了解各种处理工艺的适用范围。要求考生具有抽象思维能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。1.了解水污染的概况、各类废水的特征及水污染控制的基本原则;2.掌握水和废水化学及物理处理技术的基本原理、工艺、发展方向及主要装置或构筑物的设计计算;3.掌握水和废水生物处理技术的基本原理、工艺、发展

2、方向及主要装置或构筑物的设计计算,4.初步具有对各类水处理工艺系统的规划与设计能力。三.考试的方法和考试时间考试为闭卷笔试,考试时间为1小时。四.考试的主要内容与要求1.总论了解水中杂质的种类与性质,了解并掌握水体自净的基本原理,了解污水的排放标准和用水水质标准,了解主要单元水处理方法。2.格栅了解格栅的分类与设计及其适用的处理对象3.混凝掌握胶体的稳定存在的主要原因、混凝机理,了解混凝剂的分类及使用,掌握影响混凝的主要因素,了解混凝反应动力学及主要混凝设备。4.沉淀和气浮掌握沉淀的分类及不同沉淀类型主要特点;掌握沉淀池的分离效率的计算;掌握各种形式的沉淀池的基本构造、原理及

3、适用范围;掌握气浮的基本原理和主要应用的气浮装置的类型及特点。5.过滤掌握过滤的基本;了解原理快滤池的构造和工作过程;掌握滤料层污染物分布的规律;了解配水系统的主要形式及适用范围;掌握影响滤池的反冲洗效果的主要因素;了解过滤技术的新发展。6.吸附了解主要吸附剂的特点及主要性质;了解吸附效果的评价方法;掌握活性炭的吸附性能与影响因素;了解活性炭吸附装置的主要运行形式与再生方法。7.氧化还原与消毒了解并掌握氧化还原的主要工艺的特点及适用条件;掌握主要消毒方法及常用消毒剂的主要特点。8.离子交换了解离子交换剂的种类及主要性质;掌握水软化及除盐的主要工艺;了解离子交换装置的实际应用情

4、况。9.膜法了解并掌握膜的分类,掌握电渗析、超滤及反渗透工艺的主要特点及运行时的要求。10.其他物化处理方法了解化学沉淀、中和法的主要运行形式及特点。11.活性污泥法了解活性污泥法的基本概念与流程;掌握活性污泥法的净化机理与影响因素,包括微生物增殖曲线、影响活性污泥运行的主要因素;掌握活性污泥法的动力学基础,包括米--门公式、莫诺方程式及推论、劳伦斯—麦卡蒂方程式;掌握活性污泥法的各种变化及特点;掌握曝气池的需氧与供氧,包括双膜理论、影响氧传递的主要因素;了解并掌握活性污泥系统的工艺设计;掌握活性污泥法污水处理系统的过程控制与运行管理;了解并掌握活性污泥法的发展与新工艺,包括

5、氧化沟、SBR工艺、膜生物反应器的主要特点。12.生物膜法了解生物膜法的基本概念与流程;掌握生物膜法的主要类型及其特点,包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法、生物流化床工艺运行的主要特点;并掌握生物膜法与活性污泥法的主要异同点。13.厌氧生物处理掌握厌氧生物处理的基本机理及影响厌氧生物处理运行的主要因素;了解厌氧生物处理的主要工艺及特点;了解厌氧生物处理的启动与运行。14.自然生物处理了解自然生物处理的基本原理;了解稳定塘、土地处理系统的主要运行形式及特点。15.废水的深度处理与回用了解营养物质的危害;掌握物化法脱氮除磷的基本方法及适用条件;掌握生物脱氮、生物法除磷的基本原

6、理及主要工艺的特点。16.污泥的处理与处置了解污泥的分类、特征与性质;了解污泥的稳定化处理方法、污泥的干化与脱水、污泥的干燥与焚烧和污泥的综合利用和最终处置。17.废水处理厂的规划与设计掌握污水处理工艺系统选择的原则和基本思想,并能根据实际水质情况选择恰当的处理工艺流程。五.试卷结构本部分试卷满分50分,全部为解答题。六.主要参考书张自杰编著,《排水工程》下册(第四版),北京:中国建筑工业出版社,2000年6月第二部分固体废物工程(35分)一.适用的招生专业环境科学;环境工程等。二.考试的基本要求要求学生:1.了解固体废物的定义、性质与污染危害特性;掌握有关固体废物管理的技术

7、经济政策,并学会使用这些知识对固体废物进行管理。2.了解城市生活垃圾的来源、分类与组成;掌握城市生活垃圾的存放、收集与运输方法,并会设计垃圾的收运路线。3.掌握城市生活垃圾的处理处置技术,包括垃圾的物理处理、厌氧消化、生物堆肥、热解气化、焚烧处理和卫生填埋处置。要求掌握这些方法的基本工作原理,主要设备工作原理和工艺过程、特点及应用。4.了解工业固废的产生、分类、性质与污染危害特性;掌握冶金、矿业、石油化学工业典型固体废物的处理处置和利用方法,重点掌握各种处理方法的基本工作原理和典型工业固废的处理处置方法

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