2012年公务员职业道德培训题库(含答案) 21培训 上海干部培训中心

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1、2012年公务员职业道德培训题库（含答案）上海市干部培训中心一、判断题(判断各题的正误，共有20题，总分：40.0)以下正确：1、"为官一任，造福一方"这条官箴总结成为了我国历代政府官员职业道德追求的形象总结。2、"问计于民"有利于政府决策的专业化和科学化。3、"心莫贪，贪心必起患"，因此官员应学会抵御外来的诱惑。4、《广州市规范行政执法自由裁量权规定》是我国第一部有关行政执法自由裁量权的地方性政府规章。5、2007年中组部、人事部印发的《公务员考核规定（试行）》中对德的考核内容明确了要考核职业道德。6、2010年，国务院印发《关于加强法治政府建设的意见》，提出了加强法治政府建设

2、的总体要求。7、把公权力内化为职业操守，首先，要树立"公仆"意识。8、把职业当作事业来对待，是促使公务员热爱本职工作的重要动力。9、不同岗位和不同职务的公务员有不同的行为规范标准和要求。岗位越特殊，行为规范的内容越具体；职位越高，行为规范的标准越高。10、不同文化重视的道德元素会有不同，所持的道德标准也会有差异。11、从功效看，职业道德使社会道德"职业化"，个人道德"成熟化"。12、当今公务员的职业道德建设需要在忠实传承优秀传统"官德"文化的基础上不断改革创新。13、道德可以起判断行为正当与否的作用。14、发达国家的公务员道德建设弊病在于，把公务员价值中立化、机械化和过度理性化。

3、15、发展和惠民是一个问题的两个方面，紧密相关。16、法制强制性是公务员道德不同于其他职业道德的一个重要特点。17、公道正派是公务员为人处世的基本道德准则。18、公民权利是为公民所拥有、为政府所保障的合法权利。19、公民忠诚于宪法，是因为宪法的权威根源于民众的生活。20、公平正义是社会主义题中应有之义，实现公平正义是中国共产党人的一贯主张。中国共产党自成立之日起，就把实现社会公平正义作为追求的理想和奋斗目标。21、公权公用是掌权、用权的本质要求。22、公务员按照规定的权限和程序履行职责，是更好的提高公务员的工作效率，为公众提供优质服务。23、公务员必须忠于中国特色社会主义事业，是

4、新时期忠于国家的本质要求。24、公务员出问题往往不是出在其能力上，而是出在道德上。25、公务员除了服务人民，并没有别的目标和追求。26、公务员的工作任务是反映人民的要求和愿望。27、公务员的权力是手中的一把双刃剑。28、公务员的职业作风是恪尽职守的本质要求。29、公务员法第十二条规定，公务员应当模范遵守宪法和法律。30、公务员坚守底线原则首先是坚守做人的底线。31、公务员来自于人民群众，是人民群众的一份子，与人民群众是"鱼水"关系。32、公务员心中有民还是无民，直接影响到着一个政府、一名公务员的实际工作效果。33、公务员应该为社会成员提供基本的、能够体现公平正义原则的、均等的公共

5、产品和服务。34、公务员只有在公务活动中认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，才能保证行政管理的正确有效。35、公务员职业道德建设是巩固党执政基础的关键。36、公务员职业道德建设是一项系统性综合工程，也是一项长期的战略任务。37、公务员职业道德应有制度保障，为此香港成立了廉政公署，值得学习。38、公务员职业道德应有制度保障，新加坡、香港可以为我们提供很多宝贵经验。1539、公务员制度在我国的确立是我国公共管理制度走向法制化的标志。40、公务员自觉地同各种危害国家和人民利益的行为作坚决的斗争，否则，就失去了做公务员的资格。41、国外对公务员贪污贿赂行为惩罚尤为严厉，一般除了规定比较重

6、的剥夺人身自由权利的刑罚外，同时还要在经济上给予严厉处罚，另外还要剥夺他担任公职的权利。就是犯有贪污贿赂罪的人，在一段时期内或永远不能从事公职，以此来惩治罪犯，起震慑作用。42、弘扬职业精神，充分发挥榜样的示范、引导和感召作用，是进行职业道德教育的重要方法，也是提高职业道德修养的有效方法。43、加强公务员的法律意识，首要任务就是必须加强对公务员的宪法教育。44、坚持从群众中来，到群众中去是了解民情，反应民意的有效方法。45、坚决惩治和有效预防腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。46、建设服务性政府，需要公务员牢固树立"民本位"的理念。47、建设服务性政府，直接决定着我们党和政府

7、执政的政治基础。48、恪尽职守源于公务员特有的职业使命和责任意识。49、伦理的普遍意义是人的构成性条件，是指包含那些界定何谓美好生活的终极标准的准则。从此意义上将，强调职业精神实在职业带来物质的满足后，追求的职业幸福感和价值存在。50、目前，我国一些地方官员仍存在着官僚主义作风，影响到了与群众的"鱼水"关系。51、权为民所用、情为民所系，根本目的都是为了利为民所谋。52、全心全意为人民服务，这既是公务员职业活动的出发点，又是公务员职业活动的归宿。53、群众满意不满意，高不高兴、答