2008年全国各地高考英语作文汇总.doc

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1、2008年全国各地高考英语作文汇总全国卷I(宁夏卷)第二节书面表达(满分25分)假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:1、自我介绍;2、祝贺苏琳生日;3、感谢工作人员;4、索取苏琳三岁生日照。注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。DearSir/Madam,GreetingsfromChina!Yourstruly,LiHua全国卷II第三节书面表达(满分30分)假定你是李

2、华,你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文.请你根据下列要点写回信.要点:1.参加中文学习班;2.看中文书刊、电视;3.学唱中文歌曲;4.交中国朋友。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好。June8,2008DearPeter,I'mgladtorecerveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.Bestwishes,LiHua江苏卷第五部分:书面表达(满分25分)实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇

3、题为“BeingaGoodListener”的英文演讲稿。为何倾听表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系谁来倾听家长倾听孩子理解孩子,消除代沟,……老师倾听学生了解学生,满足需求,……同学相互倾听增进友谊,互帮互学,……怎样倾听(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)注意:1、对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2、词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.Thankyouforyo

4、urlistening!山东卷第二节:写作(满分30分)假设你是新华中学的学生张华,班里从外地转来一名同学李明,他一时无法融入到新的班集体中,感到很苦恼。请根据下列要点用英语(Q吧)给他写封信:1、帮他分析原因;2、给他提出建议;3、陈述你帮助他的具体打算。注意:词数120~150DearLiMing,Bestregards,ZhangHua广东卷第一节基础写作(共1小题,满分15分)你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者,负责编写奥运比赛项目的英语介绍。写作内容请根据以下中文提纲,编写射击项目的英语介绍:背景:射击最初只是生存工具,19世纪末才发展成为一项体育运动。1896

5、:第一次成为奥运项目1904:中断1928:中断1932:重回奥运会1968:第一次允许妇女参加奥运射击比赛现状:稳步发展,1896奥运会只有三项射击项目,现今有17项。写作要求只能使用5个句子表达全部内容评分标准句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。第二节读写任务(共1小题,满分25分)阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Hi,IamMike.Ijustwentthroughmyfirstyearofcollege.Thetoughestpartonmeatfirstwasthegeneraladjustment.Iwenttoaverysmallhig

6、hschoolwheremymomwasateacherandshedidpracticallyeverythingforme.ButatthecollegeIneededtoknowsomebasiclifeskills,suchasbalancingacheck-book,laundry,andthethingsyouhavetobeabletohandlethatIneverthoughtofinthehighschool!ItwasreallytoughformeatfirstandIgotbadlyhomesick.Oncethatfirstsemesterwasover

7、andIgotusedtothecollegelife,Ilovedit---goodfacilities,helpfulinstructors,andagoodlibrary.TheStudents’Unionorganizesvariouspartieseveryweek.Ialsogotocinemasandconcerts,andoftenspendSaturdaynightsinpubsandclubs.OnethingIthinkisimportantis

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