新课标人教版五年级语文上册期中试卷

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1、2012—2013学年度第一学期五年级语文期中测试试卷基础与应用（40分）一、看拼音写词语:（10分）jùpàwūyánshuāilǎoguòlǜshūlǐ()()()()()fèibùgàojièfēnfùxiǎoxīnyìyì()()()()二、给划线的字选择正确的读音，打“√”；（3分）踮(diǎndiàn)起夹(jiājiá)丝玻璃榨(zhàzhá)油一水间（jiānjiàn）垂蔓(mánwàn)潺潺(chánchǎn)三、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。（8分）呕心（）血千（）一律（）断丝连不容争（）（）吞枣别出（）造句：四、按照课文把

2、下列句子补充完整。(6分)（1）明月有情应识我，。（2），处处细留心。（3）书，善读之可以。（4）冬风似虎狂，。（5），行人临发又开封。（6）小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。”你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗？五、把下面句子中带“”的部分换成合适的成语（4分）（1）从古代到现在，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”（）（2）我被这庞大的东西吓了一跳。（）（3）她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。（　　）（4）前来参观的人前后相接，连续不断。（　）六、给下面的两句话加上恰当的关联词语，合成一句话。（4分）（1）花生的外表不好看。花生的用处

3、很多。-3-（2）鲸生活在海洋里，体型像鱼。许多人管它叫鲸鱼。七、给下列句子选择正确的说明方法，将序号填在括号里。（5分）A、举例子B、列数字C、作比较D、打比方E、作假设1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（）4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（）5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的

4、拉力。（）阅读与拓展（30分）一、课内阅读。阅读《梅花魂》选段，回答下面问题。（13分）离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个

5、中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。6、请从文段中找出下列词语的近义词。（3分）慎重（）到底（）本性（）境况（）凌辱（）大概（）2、外祖父所说的梅花的特点是：，“旁的花”具体指的花有：（写两种）（2分）3、“他们就像这梅花”中“他们”是指：

6、。像梅花这样的人，我知道的具体有：（写两位）（3分）-3-4、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”，你能写出一句和梅花有关的诗句吗？（2分）5、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用波浪线划出其中的一句，并写写体会。（3分）二、课外阅读（17分）小雨点和白云大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。白云悠闲地问小雨点儿你急急忙忙干啥去去下雨小雨点儿说别干傻事啦

7、白云伸出胳膊挽住了小雨点还是跟我在一起吧永远留在天空多自在“不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。1、联系上下文，理解下列词语（2分）甘霖：前赴后继：

8、2、给文中缺标点部分加上标点。（4分）3、在原文中用“——”画出一