少年宫活动记录—德育类—经典诵读

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1、活动小组名称：经典诵读活动时间2月11日上午辅导老师刘秀芹活动地点经典诵读室参加人员小组成员活动过程1.  新学期伊始，老师再次提出此次活动的目的。2.  提出活动的要求。(1)         态度一定要端正(2)         每次活动一定要守时(3)         每次活动一定要有所得3.  布置这次活动的主题岳飞的《满江红》4.  诵读要求：语速稍慢，感情要强烈，格调要高昂，注意抑扬顿挫5.  个人展示6.  活动结束。活动效果通过诵读，学生掌握了朗读此诗的方法，更一步理解了岳飞的爱国情怀，也感染了了自己，激发了内心的情感。 “乡村学校少年宫”学员名册活动小组名称：经

2、典诵读序号姓名年龄班级备注1严哲13七（1） 2郭秋月13七（1） 3杨春丽14七（1） 4吕叶梅13七（2） 5罗浩14七（2） 6刘玲14七（2） 7郭星14七（3） 8潘雯雨14七（3） 9颜大为13七（3） 10潘敏14七（4） 11周伟13七（4） 12任慧14七（4） 13苗玲13七（5） 14朱媛媛13七（5） 15陈迈14七（5） 16王敏15八（1） 17王晨秋16八（1） 18黄宇15八（2） “乡村学校少年宫”学员活动点名册活动小组名称：经典诵读序号姓名 月      日月      日月      日月      日月      日月      日月   

3、   日月      日月      日月      日月      日月      日1严哲            2郭秋月            3杨春丽            4吕叶梅            5罗浩            6刘玲            7郭星            8潘雯雨            9颜大为            10潘敏            11周伟            12任慧            13苗玲            14朱媛媛            15陈迈            要求：对每次参加活动的学

4、员要逐一点名，正常参加学习打“√”，未参加学习的打“○”，事假的打“⊙”。对迟到学员要询问原因，对未参加学习的学员要及时和家长联系。  “乡村学校少年宫” 2012年度活动计划 （文学类）         活动内容：经典诵读辅导老师：刘秀芹 盐城市义丰初级中学  “乡村学校少年宫” 2012年度学员名册 （文学类）         活动内容：经典诵读辅导老师：刘秀芹 盐城市义丰初级中学 “乡村学校少年宫” 2012年度活动总结 （文学类）         活动内容：经典诵读辅导老师：刘秀芹 盐城市义丰初级中学     “乡村学校少年宫” 2012年度活动记录 （文学类）     

5、    活动内容：经典诵读辅导老师：刘秀芹 盐城市义丰初级中学     “乡村学校少年宫” 2012年度学员点名册 （文学类）         活动内容：经典诵读辅导老师：刘秀芹 盐城市义丰初级中学     “乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：经典诵读活动时间2月18日上午辅导老师刘秀芹活动地点经典诵读室参加人员小组成员活动过程1.  老师宣布活动开始2.  稍微复习上次活动的内容，表扬表现较好同学，鼓励有待进步的同学3.  宣布本次活动的主题徐志摩的《再别康桥》4.简介本诗的背景与主题5.朗读要求：（1）   播放视频朗读（2）   注意语速要慢，语气要轻，感情强烈处重音要

6、突出（3）   一定融入到作者的情感中，做到声情并茂。6.小组代表展示并点评7.  活动结束活动效果通过诵读，学生感受到了诗歌的优美意境，对母校的热爱，依依惜别的深情。 “乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：经典诵读活动时间2月25日上午辅导老师刘秀芹活动地点经典诵读室参加人员小组成员活动过程1.  老师宣布活动开始2.  表扬上次表现优秀的小组，激励后进3.  宣布本次活动的主题《念奴娇赤壁怀古》（苏轼）4．简介本诗的背景与主题5.朗读要求（1）读准字音：羽扇纶巾一尊酹还江月（2）应读得铿锵有力，高亢激昂（3）把握诵读的节奏，语速。6.诵读形式：（1）个人读（2）小组读7.点

7、评8.活动结束活动效果通过诵读，学生感受到了词人宽阔的胸襟，豪放的情怀，也激发了学生的爱国情感，以及对理想的追求。 “乡村学校少年宫”活动记载活动小组名称：经典诵读活动时间3月3日上午辅导老师刘秀芹活动地点经典诵读室参加人员小组成员活动过程1.老师宣布活动开始2．表扬上次表现优秀的个人与小组，激励后进3.宣布本次活动的主题《沁园春  雪》（毛泽东）。4．简介本诗的背景与主题5.朗读要求（1）学生代表自读，他评（2）播放录音（3）把握诵读的节奏，语速应读得铿锵有力，高亢激昂。6.诵