刘基的求学科举之路(再改稿)

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1、刘基的求学科举之路（再改稿）（连环画文稿）人物造型：刘基，幼童（三兄弟）；少年；青年（有发髻）。刘父，刘爚读书人。刘母富氏，端庄贤淑。刘基外婆，慈眉善目。吴梅涧，道士。郑复初，学者。叶岘、徐祖德，书生。画页场面及文字内容一、文字：南田山位于青田县的南部，虽然平均海拔在800米以上，但却有大片平地，水土丰美，多稻田，曾经是青田的粮仓，是道家的“七十二福地”之一。画面：旷野良田，农夫割稻、打稻、挑担场景。二、文字：元朝至大四年（1311）夏六月十五，刘基出生于南田武阳村。刘基家共三兄弟，大哥刘舒，字伯洋；刘基，字伯温，居中；小弟刘陞（shēng），字伯演。画面：三个大

2、小有差异的小孩在山野田间嬉戏，远景为武阳村。三、文字：刘基家族“远世尚武，近世修文”。刘基的父亲刘爚（yuè）做过遂昌县教谕，饱读诗书。他非常重视对子女的的文化教育。画面：刘爚教刘基三兄弟读书。四、文字：刘基的母亲富氏是南田西坑人，为北宋名相富弼（bì）的后代。富氏勤劳贤惠（huì），相夫教子，抚育子女健康成长。画面：富氏在院子里干活（如嗮菜干），三个孩子在帮忙。五、文字：在良好的家庭氛围之中，刘基自幼就表现出对读书学习的爱好。至今，在青田、文成一带还流传着刘基痴迷于读书的传说故事。画面：刘基在自家院落的树下读书。六、文字：据说，有一年冬天，刘基的妈妈让刘基送腊肉

3、和索面给外婆。画面：刘基的母亲在门口招呼在院子里读书的刘基。七、文字：刘基的妈妈把挈盂（qièyú）递给刘基，吩咐他把桌子上的索面先装好，然后再去厨房拿腊肉装上。画面：厅堂里，刘基一手持书，一手从母亲手里接过挈盂，旁边的桌子上放着几筒索面。八、文字：刘基一边看书，一边把桌子上的索面装进挈盂。画面：如文字。九、文字：刘基的妈妈催促刘基早点出发，然后早点回家。画面：刘基的母亲在院子里，一边晾衣服，一边说：“东西收拾好了就早点走”，刘基手提挈盂从房内跨出门外，回答到：“好了”十、文字：刘基提着挈盂，高高兴兴地去往外婆家。画面：一少年提着挈盂行走在乡间小路上。十一、文字：

4、到了外婆家，刘基对外婆说是妈妈让他送腊肉和索面来了。画面：外婆家的院子里，外婆牵着刘基的手往屋里走。十二、文字：挈盂盖打开后，里面除了索面，就是一本书，没有腊肉。画面：在房间里，挈盂放在桌子上，刘基手拿盖子，看着挈盂作吃惊状，外婆一旁笑眯眯地看着。十三、文字：刘基连忙对外婆说，在家里装东西的时候，还在看书，不留神就把书当腊肉提来了，请外婆别责怪，我马上就去拿腊肉。画面：刘基在外婆面前低头认错状。十四、文字：外婆和蔼（ǎi）地对刘基说，你这么喜欢读书，外婆高兴还来不及呢。我外孙将来一定会有出息的，成为国家的栋梁之才。（这个传说的题目是《书凑礼》）画面：外婆抚摸着刘基

5、的头，慈爱地说着话。十五、文字：元定泰元年（1324），年方14岁的刘基离开武垟下山到北山的岭根，然后坐蚱蜢船出小溪，溯瓯江往处州。画面：少年刘基坐船过小溪的情景。十六、文字：此次刘基离家是到括（kuò）城处州（今丽水莲都）郡庠（jùnxiáng州郡的官办学校）读书。画面：少年刘基走近一座学宫前十七、文字：在郡庠，刘基和同学一起学习《春秋经》等课程。画面：老师在课堂上授课，学生下面端坐听讲。十八、文字：刘基资质聪慧（cōnghuì），悟性好，看书能“七行俱下”，学习理解能力超过其他同学。画面：学校的庭院里其他学生，或坐、或站，都手持书卷，作看书、读书、背书状。惟有

6、刘基在长廊下抚琴。十九、文字：老师闻琴声走过来，问刘基，为什么不温习功课？刚才课堂上所讲授的经文是否已经记住了？经义是否都懂了？画面：老师作询问状，刘基恭立一旁答：“已记，已懂”。有学生观望过来。二十、文字：老师听刘基说已经把他刚讲了一遍，还未详细讲解的《春秋经》的内容都记住并弄懂了，很是不信。决定考考刘基。画面：老师问：“《春秋经》中‘郑伐许’是何意？”，刘基答“书‘郑伐许’，以其一岁而再动干戈，为恶已甚…”，其他学生围聚过来听讲。二十一、文字：听了刘基的回答，老师大为高兴，当众作了表扬。画面：老师作表扬状，刘基作谦虚状，其他学生作惊讶羡慕状。二十二、文字：刘基

7、的智慧和学习能力，令同学们叹服。课余，大家都喜欢听刘基谈古论今，并向他请教问题。画面：一群学生围着刘基听讲，背景为学校的房子。二十三、文字：在处州求学期间，刘基并非只是呆在学校里，只与老师同学接触，而是积极了解社会，与外界人士交往，开阔眼界，增长见识。同时，刘基也乐于带同学一起外出交游。画面：刘基与同学在房间里整衣束带，准备出门的样子，一学生问：今天我们去哪？刘基答：去少微山，那里的紫虚观道长吴梅涧（jiàn）是我的朋友。二十四、文字：走出校门，见朝霞满天，同学们很高兴，却见刘基招呼大家回去拿伞。画面：如文字。二十五、文字：有同学疑惑不解地问刘基，这么好的天气，为

8、什么要带伞