广东高考文综历史卷试题评析

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1、2013年广东高考文综历史卷试题评析广东省韶关市乳源高级中学周双宝（512700）2013年高考广东文综卷历史试题延续了前几年的命题特点，以“命题以能力测试为主导”为指导思想，整份试题并不是单纯考查考生对知识的记忆，而是以知识为载体，侧重考查了考生解读史学文献、提炼有效信息、灵活迁移运用知识、分析解决问题和基本的历史学习方法、历史思维能力以及在学习过程中逐渐积累起来的基本人文素养。试题选用的材料通俗易懂，设问简洁,指向明确,不偏不怪，难度适中，符合广东实际，有利于对考生实际水平的考查。2013年高考广东文综卷历史学科的14道

2、试题（12道选择题和两道非选择题）对能力的考查全面覆盖了“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”等四个层次的考核目标。详细解析如下：　　12．战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行【解析】“百姓”一词从称呼贵族到称呼民众，从贵族专有到与平民共有，说明贵族地位下降，题干选项中，只有“宗法制的衰落”与此意相符合。【答案】B13．东汉初年桓谭上书说：“（重本抑末）此所以抑

3、并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入。”据此推论合理的是A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱C．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商D．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不存在【解析】“今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入”说的是富商大贾实力与封君一样。“比”是差不多的意思。A项“资本主义萌芽”是在明中叶。材料没有反映出“与封君勾结，中央集权削弱”，B项错。D项过于绝对。【答案】C14．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不

4、识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．陆九渊【解析】关键是“明理”一词，说明理学已经产生，则A、B项可排除。朱熹主张格物致知“明理”，即要通过实践的手段来“明理”，而材料“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，强调仁义，与朱熹的上述主张是对立的，这正与陆九渊主张通过内心体验即可“致良知”相似。【答案】D15．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时A．革命的主要目的是移风易俗B．民族主义思想已影响到民众C．民族区域自治思

5、想深入人心D．反对帝国主义成为思想主流【解析】从“剪掉辫子反朝廷”可知所指为清末的辛亥革命，其指导思想是旧三民主义，革命的主要目的是政权问题，不是移风易俗，A项错。旧三民主义没有明确提出反帝反封，D项错。民族区域自治是新中国的政策，故C项错。【答案】B16．20世纪30年代前期，“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列，企图毕其功于一役，使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有A．把民族资产阶级作为革命对象B．坚持国民革命路线C．放弃无产阶级对革命的领导权D．实行工农武装割据【解析】20世纪30年代前期，中国人民

6、（包括中共）的革命斗争对象是帝国主义和封建（军阀）势力。民族资产阶级是中共可以争取的革命力量对象，把“反对资产阶级同反帝反封建并列”，指的是当时中共没有分清敌友，即中共“左”倾错误的表现。B项是当时国内人民的主要任务，C项是国民大革命失败的主要表现之一，属于右倾错误，D项是中共在国民大革命失败后的正确选择。中间地带有两部分：一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制。在东欧各国则发生反对苏联控制的问题。——毛泽东【答案】A17．右示材

7、料说明当时A．中美关系已经实现正常化B．中国已有反霸统一战线构想C．中国积极参与不结盟运动D．中国奉行“一边倒”外交政策【解析】材料中指出的“中间地带”两部分是反美或反苏的，可知此时我国与美苏关系不好，故排除A、D项。中国并不是不结盟运动的成员国，C项错。【答案】B18．雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是A．不按时参加公民大会B．不同意授予外邦人公民权C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演【解析】不利于民主

8、的行为才有可能被流放，“为赢得个人政治声望资助贫穷公民”，是获取个人政治资本，对民主是不利的。A项“不按时参加公民大会”和D项“拒绝参加城邦举行的戏剧表演”是普遍存在的。B项“不同意授予外邦人公民权，维护本邦的公民权利”是民主的。【答案】C19．欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教