语文第一次月考单科检测题

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1、一、单项选择题（共18分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）A．膏腴（yú）隽（juàn）永纤（qiān）腰冠（guān）冕堂皇B．熨（yù）帖漫溯（sù）恪（kè）守卓（zhuō）有成效C．慰藉（jiè）百舸（gě）伺（cì）候发酵（jiào）D．漪（yī）沦估量（liàng）憧（chóng）憬义愤填膺（yīng）2．下列没有错别字的一组词语是（）A．真谛焦燥无辜永葆青春B．缥缈鉴署踌躇黯然失色C．亵渎踟蹰暇想贻笑大方D．歧视印戳戕害按部就班3．下列各句的括号内，依次应填入的一组词是（）

2、①小屋的出现，（）了山的寂寞。②每个晚上，山下亮起（）的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。③大学时代，（）人的一生会产生深远的影响，希望风华正茂的同学们要千万珍惜。④北大方正之所以能成为北大新精神的代表，（）在于它的成功，更在于方正人所体现的新的精神气质。A．打破闪烁对于不是B．点破闪烁对不仅C．点破灿烂对不仅D．打破灿烂对于不是4．下面句子中加点的成语，使用正确的一项是（）A．田院长的报告持续了五个多小时，他那详实的资料、淋漓尽致的分析、深入浅出的语言，征服了在场的每一个人。B．我和吴吴小学同班，初中同桌，高中不仅同桌，

3、还是同宿舍。共同的爱好、长期的接触使我们成了同病相怜、形影不离的好朋友。C．贺家屯的百姓历来淳朴厚道，贵不鄙贱，富不欺贫，历时三百余年，至今保持着“端木遗风”。D．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。5．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A．当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也不禁想起了自己的童年。B．在交际活动中，说写者所表达的意义和听读者所理解的意义应当是大体一致的，但又不可能完全一致。C．同学们都发扬了团结互助的精神和认真学习的态度。D．善于选择最恰当的

4、可靠的材料，对一篇文章的成败很重要。6．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）鸟和花虽有连带关系，，几乎没一个是雷同的，惟有杜鹃却是花鸟同名，最为难得。A．然而花有花名，鸟有鸟名B．然而鸟有鸟名，花有花名C．然而鸟是鸟，花是花D．然而花是花，鸟是鸟二、（18分）阅读下文，回答19—22题。大度读人一个人就是一本书。读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。——你读他时，千万别埋

5、怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。——你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先反思一下自己过去是否太轻信别人了。有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌着的清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。——你读他时，千万别憎恨他。因为凡是

6、以虚伪假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。——你读他时，千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化

7、的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。——你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正人生价值。对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……读人，最重要的是读怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。尽管我还没有读完这本“

8、人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。7．“读人”的“读”在文中的语境义是什么？（不超过6个字）（3分）答：8．正文中有5组“有的人……你读他时……”，请你把这5组10段文字的内容概述出五个要点来。（不超过60个字）（5分）答：9．作者在文中说：“读别人，其实也是在读自己”，请你说出其中的道理来。（40字以内）（6分）答：10