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1、心理健康教育活动课构思与设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。叙述中应包括以下内容：1、本堂活动课的主题；2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。1、应注意学生讨论，要去巡视，及时掌握学生动态；2、要倾听学生心声；3、要注意性格内向、孤僻、自卑学生的情感变化，关注他们的内心体验，4、使用肢体语言表情等方法鼓励调动他们的积极性，必要时将自己放开投入参与到活动中去。活动内容范围（一）如何帮助学生增强自信心？
2、1.我自信，我成功活动目的：1、引导学生体验自信给自己带来的欢乐。2、鼓励学生在遇到困难时要勇敢面对，帮助学生树立自信心。活动重点：认识自信的重要性，了解、体验自信带来的快乐。活动准备：1、把故事《我是一只小小鸟》录好音，或制作成课件。2、准备好“顶纸棒”要用的报纸。3、排好小品——“怎么办”。4、自制课件：牛顿的格言及“你能，我也能！你行，我更行！”等暗示语。适合年级：三年级活动过程：课前放歌曲《相信自己》article,protectbuildings,allconstructionorderofvirtue.2checktheweeklyontheconst
3、ructionsiteoftheprojectofthesystemcivilizationconstructionofacomprehensiveexamination,conductedonceamonthcheckup,checkthecontentfortheimplementationofthecivilizedconstructioninconstructionsite,checkthecompany"civilization...SectionIIIofrainyseason,hightemperaturesandseasonalconstructi
4、ontechnologymeasuresofconstructionprojectinrainyseasonhavealotofworkduringconstruction,constructionoftemporarypower,welderandequipmentformoisture-proofshowerasthemaincontrolobjectives,todevelopeffectivemeasurestoensurethenormalconstruction.(1)theprojectfromatechnical,quality,safety,ma
5、terials,machineryandequipment,civilizedconstructionandsoonprovidepowerfulguaranteeforthesmoothprogressoftheconstructionoftherainyseason.(2)beforetherainyseasonforpartsinvolvedinprojectstodevelopeffectivemanagementmeasures,ensurequalityduringtherainyseason.(3)beforeenteringtherainyseas
6、on,projectqualityandsafetyofconstructionworkersandspecialtechnologygivesthelow-down,theemployeesconcerned,anddisclosuretotheconstructionteam.(4)goodweatherrecordsandactivelycollect53一、听故事。1、听故事《把斧头推销给小布什总统》。（配乐）提问：乔治.赫伯特取得成功的原因是什么？教师小结：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。同学们，
7、其实我们每个人都有很多优点和长处，相信自己，扬长避短，我们一定可以做得更棒！二、玩一玩。方案（一）“你棒，我也棒！”1、将全班学生分成若干小组，每组以4～5人为宜。2、教师宣布活动要求：（1）每位组员说出自己的优点和长处，尽量说得全面些。选取几个活动小组向全班汇报。（2）每位组员找其他同学的优点和长处，尽量说得全面些。选取几个活动小组向全班汇报。教师引导：当你了解了自己的优点和长处（包括自己以前就知道和刚被同学发现的）之后，你是不是感到很高兴，并对自己有了信心？另一方面，我们还应看到同学们也有很多优点，应该向他们学习，大家共同进步。方案（二）游戏“顶纸棒”1、让学
8、生用旧报纸
