议论文分论点设置的角度

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1、议论文分论点设置的角度何谓分论点？它有什么作用？分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，既摆事实，又讲道理，论证层次分明，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点设置得不好，中心论点就得不到有力的证明。《谈骨气》（吴晗作）中心论点：中国人是有骨气的。分论点① 富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒绝高官厚禄分论点② 贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，不受嗟来之食分论点③ 威武不能屈：闻一多面对国民党手枪，拍案而起(一)并列式分论点并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分

2、解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题（是什么）、分析问题（为什么）和解决问题（怎么做）三部分，但是我们不一定要将这三个问题都阐释清楚，可以择取其中之一，从不同侧面来展开。《谈骨气》就是针对“是什么”这一部分设置了三个并列的分论点。1、类——是什么，主要是回答类别和性质方面的问题，可以简称为“类”。例1：题目：《勇敢》a勇敢是富贵不能淫的品质。b勇敢是贫贱不能移的人格。c勇敢是威武不能屈的气节。例2：《宽容》a宽容是一种气度b宽容是一种智慧c宽容是一种美德例3：《谈意气》a意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。b意气是杜甫“致

3、君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。c意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。2、因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。例1：说“安”：确立中心：安全是生产得到保障的前提。a没有安全，生产将受到严重的威胁。b没有安全，劳动者生命得不到保障。c没有安全，长期赢利目标无法实现。例2：《答案是丰富多彩的》a世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。b人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。c评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。例3：《规矩》分析：先

4、把话题（题目）扩展成一个句子（中心论点）没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：a没有规矩，个人不能成才；b没有规矩，集体不能稳定；c没有规矩，国家不能发展。3、法——怎么样、怎么办，主要是回答方法和途径方面的问题，可以简称为“法”。例1：《谈意气》中心论点：人要有意气。a人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。b人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。c人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。（后一分句对前一分句进行阐释）例2：《学会欣赏别人》a学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。b学会欣赏别人，要

5、努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。c学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高(后一分句对前一分句进行阐释)4、果——会怎样，主要是回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响），可以简称为“果”。例1：《苦是一种磨砺》a苦可以激发进取心；b苦可以培养坚强的意志；c苦可以培养创造精神。例2：《珍惜拥有》a珍惜拥有，才能感受快乐。b珍惜拥有，才能把握幸福。c珍惜拥有，人生才能多姿多彩。(二)递进式分论点1、按议论步骤递进议论文一般是按“是什么，为什么，怎么样”的步骤来写作，环环相扣，逐步解决议论文的三个问题，这其实就是一种递进关系。可以集

6、中笔力写清楚任一方面，也可以三个方面都作全面详细的写作。例1：《人生的加减法》是什么：人生的加减法，就是要加一点自然的清逸野气，减一点人工合成的矫揉造作。为什么：因为物欲横流，社会需要抵制诱惑，坚守真实的自我，拒绝庸俗，追慕崇高。怎么样：既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。例2：《风度》是什么：风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采。为什么：有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处。怎么样：要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。2、按论点内涵递进这是就论点的内涵方面而言，论点内涵本身

7、呈递进关系，主要表现在对事物的理解程度，从表面进而认识到事物的本质，由浅入深，层层推进，最后深刻地揭示出事物的本质。例1：《问》提炼论点：问，即打开真理之门。然后分解分论点：a好问，就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲，是问的基础；b敢问，必须敢于向权威、规则挑战，以求真知，是问的发展；c会问，才能真正发现真理，是问的目的。从“问”的三个方面“好问、敢问、会问”层层递进展开，由基础到发展到目的逐层深入的解开“问”的道理，论证严谨有力。（三）辩证式分解论点辩证分解需要用一分为二的观点来看待事物，既要看到事物的正面，也要透过事物的本质

8、看到事物本身所存在的缺点，即事物的反面，防止“一叶障目”或“过犹不及”，进行客观公正的评价，方能使论证更具说服力。例1：《忘记与铭记》a忘记等待时的付