济宁市2010年中考化学试题及答案

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1、济宁市二O—O年高中阶段学校招生考试化学试题选择题（下列各题只有一个正确选项。其中，11--14小题各1分，15—20小题各2分，本大题共16分）11．我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是A．食醋、精盐B．白酒、纯碱C．铝合金、生铁D．红磷、氧化铜12.水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。下面关于水的叙述不正确的是A.水在自然界中的循环为物理变化B．利用活性炭的吸附作用净水为化学变化C．用生石灰去除室内潮气为化学变化D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化13．下列做法，与物质的化学性质无关的是A.利用点燃的方法辨别棉毛织品B．利用镁粉燃烧产生的强光照明C．根据气味不同区

2、分酒精与白醋D．根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性14.我国的酒文化源远流长，但现实生活中因饮用劣质酒引发的中毒事件时有发生，原因是劣质酒中的甲醇(化学式为CH30H)含量严重超标。甲醇易引起视神经萎缩、甚至导致双目失明。下面关于甲醇的说法中，正确的是A．甲醇是一种氧化物B．甲醇由六种原子组成C．甲醇分子中含有C、H、O三种元素D．甲醇燃烧后生成二氧化碳和水15.下列化学符号与表述的意义相符的是A.C12两个氯原子B．Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷+1—1C．H2O2过氧化氢中氧元素显-l价D．NO2二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成16.下列实验方案可行且相应化学反应方程式正确的是

3、A．用铝和稀盐酸反应制氢气Al+2HCl=AlCl2+H2↑B．用锌片和氯化铜溶液验证金属锌比铜活泼CuCl2+Zn=ZnCl2+CuC．用稀硫酸除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠D．用滴加氯化钡试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是硫酸17.室温下，称取氯化钠和碳酸钠各309放入同一烧杯中，加入lOOg水充分搅拌后静置，得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断，以下结论不正确的是A．20℃时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度B．20℃时，未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物C．30℃时，溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同D．30℃时，溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液如果您手里有教

4、学资源，恳请您不吝赐稿，稿件请直接发送到smyww6603@126.com或QQ：764723079或在【语文公社】http://www.yuwen520.com免费注册会员直接上传。感谢您对本站的关心和支持！18.实验室给大家提供了酚酞、稀盐酸二种试剂和必要仪器，利用上述条件能够区分开的物质组是A．NaCl、NaOH、Na2C03B．NaCl、CaCl2、NaOHC．NaOH、Ca(OH)2、CaCl2D．NaCl、Ca(OH)2、CaC1219.溶液的特征颜色，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因，设计了下面的实验：①取硫酸铜溶液，加水稀释，颜色

5、变浅②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钠溶液为无色③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全，静置后溶液为无色其中，能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是A．①②B．①③C．②③D．①②③20.生活离不开化学，化学服务于生活。下面对日常生活中一些事实的解释，不正确的是A.面团中加入少量碱面是为了除去面粉发酵产生的酸味B．将煤做成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧C．阴雨天储盐罐湿漉漉的是因为食盐中的氯化钠吸收了空气中的水蒸气D．铜质水龙头上的绿色锈渍是因为长期处于潮湿环境中造成的第Ⅱ卷（非选择题共34分）一、填空与简答（共17分）1．（3分）人们从长期的生

6、产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是____，能说明粒子间存在间隔的是；能说明粒子不同，性质不同的是。（填序号）①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银1.(1)①③(2)③④⑤(3)②⑥2．（3分）下图是元素周期表的部分信息，请读表回答：(l)以8号元素为例，写出元素周期表提供的信息；（任答一点）(2)写出16号元素跟表中另一种元素形成化合物的化学式；（不得少于二种）(3)表示一种元素的两种粒子，判断它们属于同一种元素的依据是。2.(1)原子序数为8(2)SO2、H2S（其他合理答案也可）(3)质子数相同（其他合理答

7、案也可）3．（4分）氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗称______。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的____剂，它的水溶液倒入充满C02气体的矿泉水瓶中，密闭、振荡，可以看到，发生化学反应的方程式为，因此，氢氧化钠应密封保存。3.烧碱（其他合理答案也可）干燥矿泉水瓶变瘪2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O4．（3分）甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-如果您手里有教学资