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《could you please clean your room导学案3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、CouldyoupleasecleanyourroomPeriod2SectionA(2a-4)Period2语言目标：熟练运用本课词汇和句型知识目标：词汇：throw,neither,pass,borrow,lend,finger,while.chore,allthetime,assoonas,needtodo,takeawalk语句：Neitherofusdidanyhouseworkforaweek.MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV重难点：理解3a一、【目标导学】1、知识目标：1.会写本课单词和短语。2.熟练运用本课词汇和句型谈论话
2、题。,2、能力目标：熟练运用本课词用本课词汇和句型3、情感目标：如何请求别人做某事4、学习重点：理解短文大意，把握细节.5、学习难点：通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练二、【自主学习】1、本节课重要词组1.扔下_______________2.带某人去散步_______________3.整曰/夜_______________4.做家务_______________5.闲逛_______________6.把某物传给某人_____________________7.把某物借给某人_______________8.讨厌做某事_______________9.做杂务_
3、______________10.帮助某人干某事_______________三、【合作探究】1.复习旧知，呈现新知。2.认真4a中的问题，完成4a中的练习.3.阅读前：学习生词，谈论3a中的图片。阅读中：认真阅读3a中的问题，带着问题阅读，找出答案。4阅读后:完成文后练习。1).Do3a,3b，回答问题。2).小组合作完成3c。3).观察GrammerFocus总结提出有礼貌的请求和征求允许的句型以及如何礼貌应答。4).小组合作完成4b的填空练习，4c的写作练习。四、【展示质疑与小结】1.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.她一
4、个星期没做家务，我也没做。用法：neither在句中是副词，意为“也不”，放在句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或物，句子须采用部分倒装。此时也可用nor替换neither使用。Youdidn’tseehim,andI.你没有看见他，我也没有。拓展：neither其他用法：（1）neither用做形容词，表示“（两者）都不”，置于单数名词之前。如：Neitherchairiscomfortable.两把椅子坐起来都不舒服。(2)neither用做代词，表示“两者都不”。myparentsenjoysmusic.我父母都不喜欢音乐。(3)neither用做连词，常用在短语neither.
5、..nor...中，意为“既不......也不......”，这个结构作主语时，谓语动词必须与nor后面的名词或代词在人称及数上保持一致。Neitherhisstudentsnortheteacherhowtoworkouttheproblem.老师和他的学生们都不知道怎么算那道题。通过预习你还有什么不懂的地方吗？ 1.solvevt.solved,solving解决；解答，解释solveaproblem解决问题;usereasontosolveproblems用理智来解决问题solveariddle;解答一个谜语；solveaproblem[puzzle]解决问题
6、[疑惑]eg.Wefirstlyshouldthisproblem.我们首先应解决这问题。eg.Theycantheproblemeasily.他们轻松的解了这个问题。2.(1)as……asas+adj(原级)+asas+adv(原级)+as3.一般用于,(肯定句,否定句都能用).so...as一般用于.4.as...as与so...as均可表示"",as...as...的用法:两个as中间可以加形容词或者副词,由它要修饰的内容决定.它们的用法有异同之处:肯定句用as...as,不用so...as;否定句两者均可使用.例如:Ididn'tgofaryou.我走得不像你那么远.Theywalk
7、edfarthestation.他们步行到了车站.误:Theywalkedsofarasthestation.(2)assoonasassoonaspossibleasearlyaspossible尽可能认真地尽可能认真的(3)as作介词。1)．作“如，像”解。eg：Theygotunitedoneman．他们团结得像一个人一样。2)．作“充当，作为”解。eg：awriter，hewasfamous．作为作家
