2015届高考英语知识梳理整合复习学案22

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1、Unit5 Firstaid1.______n.帮助;援助;资助→______vt.帮助;援助;资助2.______adj.暂时的;临时的→______adj.永久的;永远的;永恒的3.______n.损伤;伤害→______vt.伤害;损害→______adj.受伤的4.______vi.&vt.流血→______n.血液;血统→______adj.出血的;血染的;伤亡惨重的5.______n.毒药;毒害 vt.毒害;使中毒→______adj.引起中毒的;有毒的6.______vt.&vi.对待;看

2、待;处理;治疗;请客;款待→______n.治疗;处理;对待的方法或态度7.______adj.轻微的;温和的;温柔的→______adv.轻微地;温和地8.______adj.电的;电动的→______adj.与电有关的→______n.电;电能9.______n.器官→______adj.器官的;组织的10.______n.屏障;障碍(物)11.______adj.复杂的12.______n.变化;多样(化);多变(性)→______adj.各种各样的→______vi.变化;(体积、容积、力量等)

3、呈现不同13.______n.(生物)组织;薄的织物;手巾纸14.______n.勇敢;勇气→______adj.勇敢的15.______n.压力;压;按;压迫(感)→______vt.按;压16.______vi.&vt.(使)膨胀;隆起→______adj.肿胀的17.______n.(pl.)剪刀18.______adj.难以忍受的;不能容忍的→______vt.承担;忍受19.______n.绷带20.______adj.至关重要的;生死攸关的21.______adj.牢的;紧的;紧密的→___

4、___adv.紧地;牢牢地22.______adj.(动作)稳定有力的;坚定的→______adv.坚固地;稳定地23.______vt.涂;敷;搽;应用;运用→______vi.申请;请求;使用;有效→______n.申请人→______n.申请;应用;施用1.Useasoapthatis______(温和的)ontheskin.2.Shewas______(治疗)forsunstroke.3.Hewaspresentedanawardforoutstanding______(勇敢).4.Shealm

5、ost______(窒息)todeathinthethicksmoke.5.Thenewtechnologywas______(应用)tofarming.6.Hegothurtduringthefootballmatchandthe______(伤口)wasserious.7.Whileplayingfootballoneofhis______(脚踝)sprainedandhecan'twalknow.8.Thereisawide______(种类)ofpatternstochoosefrom.9.Wh

6、ydon'tyou______(倒)yourselfanotherdrink?10.Thesedays,Ican'tfallasleepbecausethecomingfinalexamisputtinggreat______(压力)onme.1.first______(对伤患者的)急救2.______ill生病3.electric______触电;电休克4.squeeze______榨出;挤出5.overandover______反复;多次6.______place在适当的位置;适当7.putone'

7、shands______找到8.anumber______若干;许多9.makea______区别对待;有影响;起(重要)作用1.John____________inhisroom______heheardscreaming.约翰正在房里学习,突然听到尖叫声。句型提炼:bedoing...when...意为“正在干……这时……”,其中when是并列连词。2.______________________________John'squickthinkingandthefirstaidskillshelea

8、rnedatschoolsavedMsSlade'slife.毫无疑问,是约翰敏捷的思维和在学校所学的急救技术使得斯莱德女士得救了。句型提炼:Thereisnodoubtthat...意为“毫无疑问……”,其中that引导同位语从句。1.applyvt.涂;敷;搽;应用;运用 vi.申请;请求;使用;有效apply(to...)for(向……)申请applyto适用于apply...to...把……运用于……applyoneselfto..

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