单片机原理与应用课程设计报告-数字音乐盒设计

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1、单片机课程设计实验报告新疆工业高等专科学校电气与信息工程系课程设计说明书音乐盒专业班级：检测07-（1）学生姓名：指导教师：完成日期：2009年5月17日31单片机课程设计实验报告V电气与信息工程系课程设计任务书08/09学年二学期09年5月6日专业检测技术及应用班级检测07-（1）课程名称单片机原理与应用设计题目音乐盒指导教师起止时间09.5.6---09.5.17周数1周设计地点单片机实验室设计目的：贯彻落实理论联系设计的教学原则，巩固和扩大已学过的单片机及电子技术的基础知识，加强模块化设计思想的培养，养成良好的设计、编程习惯，同时也增加学生对本专业的兴

2、趣，培养学生实际操作和编程技能，为今后专业课程的学习和走向工作岗位打下良好的基础。设计任务或主要技术指标：利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲（最少三首乐曲，每首不少于30秒）设计进度与要求：5.6-5.7布置设计任务，深入了解设计内容，阅读参考资料，收集有关资料5.8-5.9完成硬件方案设计5.10-5.12软件编程5.13-5.14计算机绘制必须的图纸草图，编写设计说明书（正文30页）、打印。5.15答辩主要参考书及参考资料：1胡汉才，单片机原理及接口技术，清华大学出版社，1996年。2王时胜,姜建平，采用单片机实现P

3、WM式D/A转换技术，电子质量，2004年。3刘歌群、卢京潮、闫建国、薛尧舜，用单片机产生7路舵机控制PWM波的方法，机械与电子，2004年。4.苏家健等编的《单片机原理及应用技术》，高等教育出版社 ，2004年11月。5.张毅坤，《单片微型计算机原理及应用》，西安电子科技大学出版社，1998年。6.余锡存、曹国华《单片机原理及接口技术》，陕西:西安电子科技大学出版社2000年7月。7.毕万新等《单片机原理及接口技术》，大连理工出版社，2002年。教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日31单片机课程设计实验报告新疆工业高等专科学校电气与信息工程系课程设

4、计评定意见设计题目：音乐盒学生姓名：专业检测技术及应用班级07-(1)班评定意见：评定成绩：指导教师（签名）：年月日评定意见参考提纲：1.学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。2.学生的勤勉态度。3.设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。31单片机课程设计实验报告摘要随着科学技术的进步，单片机的应用正在不断的向人们的生活深入。这也标志着人们日常生活的数字化。飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，录像机、摄像机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具等

5、等，这些都离不开单片机。因此，学习单片机的人也越来越多，而有一套好的学习单片机设备对于掌握单片机原理是很重要的，基于单片机的通用目标电路板就是这样一种设备。尤其掌握对MCS—51单片机内部结构的了解，其中8279键盘显示芯片、8255IO口扩展芯片、MAX232电平转换芯片等为核心结合已有的51系列单片机仿真系统的开发系统，对于做电子实训很有帮助。同时本文还对Proteus软件介和Keil单片机模拟仿真调试软件的认识，利用软件对数字音乐盒的程序进行仿真并调试，基于这个基础上，本文就是采用单片机为核心来设计数字音乐盒。它可以实现音乐的播放，可以通过功能键来选择

6、乐曲，播放或暂停，启动计数器T0，根据次值为偏移地址找到要选择的音乐的代码的首地址，根据代码产生一定频率的脉冲，驱动蜂鸣器，放出音。通过此次实训，充分发挥了单片机的性能，便于同学们学习。关键词:单片机　单片机的应用软件介绍数字音乐盒31单片机课程设计实验报告目录摘要..................................................................................................41单片机简介…………………………………………………….71.1单片机的概述…………………………………

7、………………………………71.1.1单片机的基本情况…………………………………………………………………71.1.2单片机的种类介绍…………………………………………………………………….71.1.3单片机实验简介……………………………………………………………………….81.1.4单片机应用系统的开发………………………………………………………………91.2单片机的结构………………………………………………………………………….101.2.1单片机内部结构……………………………………………………………………101.2.2单片机外部结构…………………………………………

8、…………………………101.2.3单片机的系统结……